* Habilitar la palabra para que todos los alumnos puedan exponer sus ideas acerca de la historia que se creará. Comprender y expresar información sobre bienes y servicios
GRUPO:... Secuencia Didáctica:
*Se inicia la clase con la narración de la historia DE LA ORUGA
4 Páginas. COMPETENCIA ESPECIFÍCA
De estudio. *Comentario de la misma- conversación y argumentación
El conocimiento matemático es una herramienta básica para el niño, dentro de este saber se encuentra la geometría, en la cual los niños van construyendo sus conocimientos, no solo en la sala sino también en su vida diaria, ya que están en continuo contacto con las diferentes figuras geométricas, por lo cual nos parece importante y necesario profundizar y enriquecer aun mas los conocimientos respecto... 997 Palabras | Reflexionen consistentemente sobre... 1593 Palabras | PRÁCTICA SOCIAL
3 Páginas. :
4 Páginas. ÁMBITO: PARTICIPACION COMUNITARIA Y FAMILIAR
PLANIFICACION PRIMER GRADO. WebGuía didáctica " Cuerpos Geométricos" de 1º a 6º Grado. 5 Páginas. 3 Páginas.
a) La maestra lee un texto “ EL MUNDO QUE NOS RODEA”. 17 marzo, 2020. 3 Páginas. Distinguir algunos de los cuerpos a partir de sus características (cantidad de caras, caras planas o no, cantidad... 734 Palabras | • Reconocer formas de crianza de acuerdo a sus tradiciones. ACTIVIDAD Nº 1:
U.E M. “LEONCIO MARTÍNEZ”
Su apropiación es crucial para la vida. Escriban individualmente palabras y oraciones con base en los textos leídos y apoyándose en dibujos. PLANEACION, SECTOR No. Podría decir, que la construcción de esta secuencia didáctica, es en base a la convicción de que los niños de E.P, poseen el conocimiento de los términos y usos propios de la matemática, aunque... 1417 Palabras | AÑO/GRADO: 1º “C
SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA
• Duración: 23 de septiembre al 5 de octubre
SUPERVISIÓN ESCOLAR ZONA 113 TECOLAPAN
DIRECTOR DE LA ESCUELA:
Participen en la producción original de diversos tipos de texto escrito. Propósito: - Resume información para redactar textos de apoyo para una exposición El propósito de este tema es exponer un tema de interés común frente a un grupo, a partir de una investigación documental. ¿Que es lo que me indica la medida de mi objeto? Bloque: V El camino hacia la independencia
CONTENIDO: Exploración de los cuerpos geométricos.
* Producir textos breves. *CONTENIDO
Área: Educación Física Centro de Aplicación: E.B.N.
Les comparto esta guía didáctica para trabajar los cuerpos geométricos con alumnos, ideal para que los alumnos comiencen a reconocer algunas características de los cuerpos geométricos. Área: Matemática
Fundamentación:
7 Páginas.
CICLO ESCOLAR: 2012 -2013. Practicante: Jully Briceño Longa
4 Páginas. TEXTO: Cuento tradicional “Los tres cerditos”
-La escucha comprensiva de textos leídos o expresados en forma oral por el docente y otros adultos asiduamente. PROFESOR/A AREAL:
¡COMENTAMOS!
Áreas académicas globalizadas: Matemáticas y Estética Fecha: ________________
b) Observo el paisaje y respondo:
*En relación con la comprensión y producción oral:
INICIO
Por ello el objetivo de esta secuencia es que los niños se apropien de los conocimientos acerca de los cuerpos geométricos: sus propiedades y sus características. Así se trabajará mediante la …ver más… * Habilitar la palabra para que todos los alumnos puedan exponer sus ideas acerca de la historia que se creará. Se les comenta a los alumnos que investigaremos sobre distintos animalitos. Tiempo: 4 módulos
PROPÓSITO: Promover una aproximación más sistemática a las formas geométricas cuidando el sentido de esos primeros aprendizajes escolares
- La actividad consiste en conversar con los niños acerca de los títeres, qué creen que son, cuales conocen, si les gustan.
Competencia: SECUENCIA DIDÁCTICA 11.- Exponen las adivinanzas a sus equipos respectivos, y entre ellos eligen a dos de los integrantes para que audicionen las adivinanzas de los optados. Fundamentación: esta, Jully Briceño Longa
b) Observo el paisaje y respondo:
PROPOSITOS Sean capaces de leer y comprender, emplear, reflexionar e interesarse en diversos tipos de textos, con... LOCALIDAD: EL SALTO, ATLACOMULCO, MÉXICO. PRIMER GRADO ESCUELA: “EJERCITO MEXICANO” TURNO: VESPERTINO
- • Se promoverá situaciones donde los alumnos deberán debatir e
• Muestren disposición hacia el estudio... La secuencia didáctica como estrategia para estimular una competencia en el primer grado de preescolar. CONTENIDOS:
Nº38
Ideas previas: láminas, relatos, investigaciones, experiencias directas (en 1º grado), fotos, visita de ex alumnos... 1022 Palabras |
*Exponer a los alumnos una narrativa del tema apoyada con fotos o recortes. COMPILADITO DÍA DE LA TRADICIÓN. ASIGNATURAS: ESPAÑOL BLOQUE: I
*Escribí como llegó la oruga a ser mariposa. Débora Micaela Musciachio. “ La salita de primeros auxilios del barrio Las Campanas”
MATEMÁTICAS
La secuencia esta orientada hacia un modelo investigativo donde gradualmente y a partir de conceptos sencillos y concretos se llegue al conocimiento mas complejo, tratando de promover la evolución y enriquecimiento de los modelos elaborados por los propios alumnos. 4 Páginas. ACTIVIDADES
Se realizará la observación de videos relacionados con canciones, cuentos y poemas. EDAD: 5 años
• Identificar el lugar que ocupan en la sociedad los Menonitas. ¿Qué seres tienen vida? Utilicen el cálculo mental, la estimación de resultados o las operaciones escritas con números naturales, así como la suma y la resta con números fraccionarios y decimales para resolver problemas aditivos y multiplicativos.
Sánchez Zenteno Jacqueline
Conocer los niveles de sonoridad de los sonidos
DÍA 1
3 Páginas. 3) Contenidos Conceptuales:
4 Páginas. SECUENCIA DIDÁCTICA: "La batalla de Puebla"
WebCitation preview. MEJOR DISTRIBUCION DEL CONOCIMIENTO, MAYOR OPORTUNIDAD DE CRECIMIENTO DE VIDA, DE TRABAJO... 989 Palabras | Tiene cuadrados.
¿Será el final el otro extremo del objeto? PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS:
IX JILOTEPEC, MÉX.,
DURACIÓN: 13/04 al 11/05. Relectura con mayor lentitud y detenimiento en algunas palabras, como por ejemplo, donde dice brillo, rey, perezoso... cuales se podrán diferenciar las partes de su. *Distingue y explica algunas características... PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN PARA LOS CAMPOS DE FORMACIÓN: PENSAMIENTO MATEMATICO Y EXPLORACIÓN, COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL. En el segundo ciclo los niños seguramente no tengan dificultades en reconocer el uso de la división entera para problemas de reparto. Luego de la charla la docente les presentara... 518 Palabras | 2) Objetivos:
4 Páginas. 4 Páginas. Teniendo en cuenta que se trabajan dos módulos de música en la semana, propongo realizar los días martes, actividades netamente prácticas como canto, baile, juegos, ejecución de instrumentos, etc. SECUENCIA DIDÁCTICA . Grado: 4º Grado: “___” Ciclo Escolar: 2011 – 2012
- Lingüística del texto: Superestructura de la... 1197 Palabras |
Tiempo aproximado : 3 semanas
• Se promoverá situaciones donde los alumnos deberán debatir e
“Cuerpos Geométricos”
-Hoja de la frecuencia cardiaca aspectos necesarios para la organización de este. ÁMBITO: PARTICIPACION COMUNITARIA Y FAMILIAR
:
Secuencia Didáctica. (cuadrado, rectángulo, circulo y triangulo)
Utiliza su coordinación oculo manual para realizar actividades manuales.
PROYECTO Recomendar por escrito un cuento a otros alumnos. NOMBRE DE LA ESCUELA
PLANEACION DIDACTICA
Objetivo Específico: Que los alumnos puedan desarrollar las capacidades. primera actividad para comenzar colocamos los objetos por ejemplo el dado (cubo), la pelota (esfera), la caja de té (prisma de base cuadrada) sobre la mesa para que el niño o la niña los pueda tocar y mover, quizás los haga rodar o construya una torre, es por ello que dejamos un tiempo de juego libre, luego le proponemos hacer un sellado, … Secuencia didáctica
Fundamentación: esta secuencia pretende iniciar a los niños en el análisis de los atributos geométricos de cuerpos y figuras a partir de su reconocimiento. Área: Practicas del lenguaje
ACTITUDINALES
Cómo organizar la enseñanza de contenidos curriculares. CONOCIMINTOS... 517 Palabras | *Analiza y explora diferentes tipos de textos.
Modalidad de planeación Secuencia Didáctica
Educadora: Grado y Grupo: .Fecha: ___________
¿Conocen a estos animales... PROFESOR:
BLOQUE I CONOCIMIENTO DE MI MISMO 1.1 Reconocimiento de mi Cuerpo Escribimos oraciones con tres de ellas. Formar a los niños como hablantes, lectores y escritores significa crear las condiciones. U.E M. “LEONCIO MARTÍNEZ”
SUPERVISIÓN ESCOLAR ZONA 113 TECOLAPAN
Usa y combina formas geométricas para formar otras. 1. 4 Páginas. Primer secuencia
1. Proyecto Los sentidos
Secuencia Didáctica
3) Contenidos Conceptuales:
PLANEACIÓN SEMANAL DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
- Identificar la secuencia temporal en que se narran los hechos. -La escucha, comprensión... 1245 Palabras | 4 Páginas. Para que a partir de esto, los alumnos puedan descubrir las diferencias que existen entre estos. De estudio. Gustavo Díaz Ordaz
Sánchez Zenteno Jacqueline
| | | | |
GEOGRAFIA
¿Qué seres tienen vida? Cress arugula peanut tigernut wattle seed kombu parsnip. Sección: “D” Momento: III Fecha: 30-05-2011
¿Qué significa tener vida? “José Manuel Siso Martínez”
Campo formativo: Pensamiento matemático
SELLADO CON CUERPOS Y FIGURAS GEOMÉTRICAS
Reflexionen consistentemente sobre... PROPÓSITOS:
Aprendizajes esperados:
Inventen y escriban, mediante la guía del maestro, una adivinanza para compartirla con sus familiares y amigos. PRODUCTO 2
6 Páginas. ¿Qué letras?
JEFATURA DE SECTOR No. DÍA DE LA BANDERA. República Bolivariana de Venezuela
Fundamentación La siguiente secuencia didáctica esta destina a los alumnos de primer grado, sección “A de la Escuela N° 4066 Coronel Apolinaria Saravia, … Prim. GEOGRAFIA
Relacionando ambos temas buscamos promover el cuidado del cuerpo manteniendo una buena higiene y salud ya que sin el bienestar del mismo el cuerpo se encontraría en desequilibrio. ¿Qué es? NAP:
Al comenzar el estudio de las figuras planas, los estudiantes aprenden a realizar mediciones con unidades no convencionales para calcular el perímetro y el área, así como para determinar ejes de simetría en la construcción de triángulos, cuadriláteros y polígonos. Contenido: Forma
WebAquí te mostraremos una ficha sobre Introducción a los Sólidos Geométricos para Primer Grado de Primaria o niños de 6 años de edad.Este contenido pertenece al curso de … Lean comprensivamente diversos tipos de texto para satisfacer sus necesidades de información y conocimiento.
Pasan y pegan en el pizarrón tarjeta por tarjeta y las irán acomodando en bina de acuerdo... 517 Palabras | SELLADO CON CUERPOS Y FIGURAS GEOMÉTRICAS
INTEGRANDO LAS ASIGNATURAS DEL CAMPO FORMATIVO:
que los niños construyen sobre el mundo. Las cuatro pri-meras están organizadas como … PROCEDIMENTALES
Temporalidad 1 día,
SECUENCIA DIDACTICA PARA EL CAMPO DE FORMACION
Unidad Didáctica N° 4
para resolver problemas, así como elaborar explicaciones para ciertos hechos
... 1505 Palabras | Objetivos: *Logren expresar sus emociones a través del títere. NOMBRE DE LA PROFESORA:
WebFiguras y cuerpos geométricos: Duración: 0 horas, 50 minutos: Aprendizaje Esperado: Construye configuraciones utilizando figuras geométricas. aula como ambiente alfabetizador: reconocimiento del aula como lugar de trabajo. RECORTE DEL … FECHA DE APLICACIÒN: JUNIO DE 2010
3 Páginas. 0000024076 00000 n
CONCEPTOS: Intervención, estrategia militar, invasión, batalla, Puebla. Tema:
Competencias para el aprendizaje permanente y Competencias para la convivencia
4 Páginas. EVALUACIÓN PARA LOS CAMPOS DE FORMACIÓN: PENSAMIENTO MATEMATICO Y EXPLORACIÓN, COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL. Nombre de la escuela
PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA 1
- Localizar las pistas lingüísticas características de este tipo de textos
WebGrado: 1° de Primaria Unidad didáctica 1 - Sesión 11 1 ... Busca y selecciona objetos de la escuela que cumplan con las características de los cuerpos geométricos con los que se trabajarán en el patio. Preparados, listos, ¡YA! Participen en la producción original de diversos tipos de texto escrito. Después de las respuestas, los alumnos observan una lámina traída por la docente en donde se encuentran un paisaje con seres vivos y cosas que no tienen vida. Hacer con el lenguaje
SECUENCIA DIDACTICA
enseñanza está centrada en el estudio de la institución escolar para que los alumnos conozcan las características particulares de su escuela, los aspectos en los que ella ha cambiado y los que se mantienen inalterables a pesar del paso del tiempo, las cosas que diferencian o no a su escuela respecto de otras que desarrollan sus actividades en otros contextos geográficos, sociales y económicos.
|Secuencia didáctica para la asignatura de Matemáticas. Escuchar, hablar, leer y escribir para estudiar en primer grado.
A) LADOS 3, 4, 5 unidades
Contenido Procedimental: Resolución de planteos o situaciones problemáticas... 556 Palabras | 0000009299 00000 n
-Relaciones Modalidad de planeación. Grado: 4°
Distinguir algunas figuras geométricas de otras a partir de sus características (lados rectos o curvos, cantidad de lados, cantidad... 589 Palabras | GRADO: 4º. Propósito de la asignatura en Primaria:
3 Páginas. MATEMÁTICAS
Vallejo, Daniela. 0000031367 00000 n
Reproducción de cuerpos (mediante masa, palillos y masa, formas recortadas que constituyen las caras). 2009
ASIGNATURA: FECHA DE RELIZACIÒN:
0000045453 00000 n
DIDACTICOS
PRODUCTO # 2 CAMPO DE FORMACION LENGUAJE Y COMUNICACION: ESPANOL. PRIMER CICLO. Coordinan movimientos en relación a un determinado ritmo. Modalidad de planeación, lectores y escritores desde el momento en que ingresan a la institución escolar. 12,40. Proyecto Los sentidos
-Hoja de la frecuencia cardiaca Resumen: El preescolar es la etapa inicial de la vida escolar del ser humano, aquí inicia la estimulación de competencias útiles no sólo para la escuela sino también para la vida.
Reconstrucción del significado del texto orientando la lectura a través de preguntas: ¿Por qué la Reina se asustó... 785 Palabras | Jugamos con el dado numérico y resolvemos algunas cuentitas. - Identificar la, (a):
Competencia: FECHA DE APROBACIÓN:
Tomar la palabra, curriculares. Es por eso que con esta propuesta, pretendemos... 977 Palabras | *El nombre propio, el modo en que el resto de las personas nos llama e identifica es un elemento fundamental para sentirnos reconocidos. SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MÉXICO
Escuela Esc.
WebA nuestro alrededor se reconocen formas que podemos identificar con diversos cuerpos geométricos: prismas ... pirámides, cilindros, conos, esferas... Para nosotros, la más importante de las esferas es la Tierra, el planeta ... Matemáticas . Las separamos en silabas entre todos.
Facilitadora:
FORMAS GEOMÉTRICAS.
- Variedad textual: Biografía. modelo investigativo donde gradualmente y a partir de conceptos sencillos y concretos se llegue al conocimiento mas complejo, tratando de promover la evolución y enriquecimiento de los modelos elaborados por los propios alumnos. Lic. ACTIVIDADES PARA LAS CLASES DE MATEMATICAS EN NIVEL BASICO
9 DE JULIO.
ÁREA: Matemática. *Comentario de la misma- conversación y argumentación
Duración: 2 horas académicas (90 minutos)
4 Páginas. 100 0 obj
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100 26
0000000016 00000 n
-Hoja de sugerencias 3 Páginas.
6 Páginas. Este tema se. Frecuencia: 1 o 2 veces por semana. Dar y recibir información... 919 Palabras | Biografía. Tiempo: un mes aproximadamente.
Prim.
4 Páginas. Expresión escrita; identificación de significante y significado. - La actividad consiste en conversar con los niños acerca de los títeres, qué creen que son, cuales conocen, si les gustan. Fundamentación
C) ÁNGULOS INTERIORES DE 90o, 45o, 45o, | |
Competencia: Reconoce... apoyándose en dibujos.
• Eje: Matemática
4 Páginas. TEMA: SERES VIVOS Y NO VIVOS- LAS PLANTAS.
CLASE Nº 1 Fecha:……………………………
Contenido secundario: … • Exploración de las características de las figuras, vez por semana. ASIGNATURAS: ESPAÑOL BLOQUE: I
FUNDAMENTACIÓN:
Tarea | Denominación | Actividades | Recursos |
Las teorías científicas permiten avanzar, ajustar, profundizar y ampliar el conocimiento cotidiano
Hace uso de la disociación digital para utilizar tijeras, o lápices.
La entendemos como la organización de actividades diferentes pensadas para favorecer determinados conocimiento, a través de propuestas que posibilitan distintos acercamientos... 781 Palabras | ¿Qué significa tener vida? | | | | |
Es necesario que los niños de los primeros.
Formar a los niños como hablantes, lectores y escritores significa crear las condiciones didácticas que les permitan ejercer como tales desde su ingreso en la escuela. Asignatura: Español
MAESTRA. TEMA
PROFRA: MARÍA SANDOVAL VALDES
Formación Cívica y Ética | Educación Física | Educación Artística |
Luego de la charla la docente les presentara... 518 Palabras | -La renarración con distintos propósitos de cuentos, fábulas y otros textos narrativos literarios leídos o narrados en forma oral por el docente y otros adultos. SECUENCIA DIDÁCTICA FIGURAS GEOMÉTRICAS Modalidad de trabajo: SECUENCIA DIDÁCTICA Propósito: - Reconocer cuerpos y figuras …
12841 lo han visto . 6 Páginas.
BELGRANO. Grado : 3ro. Frecuencia: 1 o 2 veces por semana. ASIGNATURA: FECHA DE RELIZACIÒN:
HABILIDADES A DESARROLLAR: Docente orientador: Alegre, Graciela
intercambiar ideas sobre las diferentes... Díaz Ordaz
3 Páginas. Sec. Fundamentación: esta secuencia pretende iniciar a los niños en el análisis de los atributos geométricos de cuerpos y figuras a partir de su reconocimiento. Nombre del Proyecto: “Conociendo los animales aprendo a leer y a escribir”
Tema: Sociedades y culturas: cambios y continuidades.
“C”
PRÁCTICA SOCIAL
Elaboración de una secuencia didáctica para 1° grado. - Anticipa los temas y el contenido de un cuento a partir de las ilustraciones y los títulos. Secuencia Didáctica
INICIO
- Escribir biografías. 5 Páginas. Nombre del Proyecto: “Conociendo los animales aprendo a leer y a escribir”
Analizar los efectos de ruido sobre la salud y la convivencia de las personas
FECHA DE APLICACIÒN: JUNIO DE 2010. 6 Páginas. 0000001849 00000 n
WebA nuestro alrededor se reconocen formas que podemos identificar con diversos cuerpos geométricos: prismas ... pirámides, cilindros, conos, esferas... Para nosotros, la más …
GRADO Y GRUPO: 6° A
- Argumenta sus criterios al elegir y recomendar un cuento.
“C”
Se sabe que para los niños y las niñas de primer año, conocer y apropiarse de la tarea escolar implica un desafío... 1215 Palabras | Desayuno/intercambio: conversamos sobre algún tema espontaneo. *Analiza y explora diferentes tipos de textos. Coordinan movimientos en relación a un determinado ritmo. * Elaborar un fichero... 735 Palabras | COMPETENCIAS
Contenidos:
*Conozca la función de la salita de primeros auxilios y las actividades que desempeñan las personas relacionadas con el lugar. Usa y combina formas geométricas para formar otras.
Brindar a los niños la posibilidad de explorar, observar, reflexionar y anticipar las características de las formas. Pintamos las letras que ya aprendimos.
*Brindar a los niños que tienen mayores dificultades una secuencia completa y detallada de lectoescritura
El proceso de alfabetización supone la confrontación y familiarización con distintos tipos de textos. TIENEN Y OTROS NO LOS RECURSOS NECESARIOS, EN CAMBIO LAS SOCIEDADES POSTINDUSTRIALES AL TENER EL IMPACTO DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA TIENEN UNA MEJOR DISTRIBUCION DEL CONOCIMIENTO Y LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA SE PONEN AL SERVICIO DE LA SOCIEDAD, PARA LA SOLUCION DE SUS PROBLEMAS. Nombre de la Escuela:
CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y Comunicación ASIGNATURA: Español BLOQUE: 3
DÍA DE LA TRADICIÓN. selección de un producto final (material o no) y la investigación de los aspectos necesarios para la organización de este. Contenido: Forma
“El propósito de enseñar la geometría en el nivel inicial se vincula con la realización de un tipo de trabajo matemático que remitirá a la exploración, observación, reflexión y anticipación de... 832 Palabras | 4 Páginas. POSIBLE SECUENCIA DIDÁCTICA
Propósito de la asignatura en Primaria:
Nombre del Profesor (a):
15 Páginas. “El propósito de enseñar la geometría en el nivel inicial se vincula con la realización de un tipo de trabajo matemático que remitirá a la exploración, observación, reflexión y anticipación de... de algunas de sus características tales como forma, vértices, lados, etc.
0000009276 00000 n
Tema: Unidad convencional de medida: Longitud. 2) Objetivos:
DÍA DE LA TRADICIÓN: La fecha f... SECUENCIA DIDÁCTICA. DOCENTE A CARGO: Romina Sánchez
7 Páginas. SECUENCIA DIDACTICA: 1o. Secuencia didáctica
Distinguir algunas figuras geométricas de otras a partir de sus características (lados rectos o curvos, cantidad de lados, cantidad... 589 Palabras |
3 Páginas.
Propósitos, “Bambi”- Nivel Inicial
RESIDENTE: Alejandra Pereyra
Su apropiación es crucial, PROFESOR:
Temporalidad 1 día,
Lean comprensivamente diversos tipos de texto para satisfacer sus necesidades de información y conocimiento. Aprendizajes esperados: Identifica recursos de los textos publicitarios: imágenes, colores, atractivo... 613 Palabras |
Ámbito: Participación comunitaria y familiar
Actividad de inicio y pre-lectura:
4 Páginas.
GRADOS: 1º “B” y 1º “D”
¿COMO ME LLAMO? Crea figuras simétricas mediante doblado, recortado y uso de retículas
... 629 Palabras | Escuela: Constancio C. Vigil Año: 2012
Planteamos así las siguientes actividades en las cuales se podrán diferenciar las partes de su cuerpo mediante juegos grupales; clasificar los seres vivos y elementos no vivos, teniendo en cuenta sus características. FECHA: 1° de julio de 2012
PLAN DE TRABAJO
|TEMAS DE REFLEXIÓN |SECUENCIA DIDÁCTICA |RECURSOS DIDÁCTICOS |EVALUACIÓN |
COMPUTACION
C) ÁNGULOS INTERIORES DE 90o, 45o, 45o
Tema: Figuras y cuerpos geométricos
ASIGNATURA PROPOSITO DEL
GRADO Y GRUPOS
ALMUERZO/RECREO
Grado escolar y escuela:
Y los días jueves, actividades teórico prácticas haciendo trabajos de audición y utilizando el cuaderno, libros, fotocopias, etc. … Objetivos: *Logren expresar sus emociones a través del títere. NOMBRE DE LA ESCUELA:
3 Páginas. Propósito: Hacer una lectura dramatizada de una obra de teatro. 2° grado.
De esta manera se espera recordar los pasos importantes a seguir, Los docentes del tiempo de hoy tenemos que reflexionar sobre nuestra labor en las aulas, por tal motivo algo importante son las, LOCALIDAD: EL SALTO, ATLACOMULCO, MÉXICO. ACTIVIDADES
“Descubro mi cuerpo, el cual les planteará un desafío al momento de … Morelos para sentar las bases de la Independencia. Asignatura: Español
E.P.B. En cambio el objetivo del alumno, es que los niños puedan cumplir con la consigna dada, que puedan realizar la consigna, Educación Primaria se plantea que “el estudio de la geometría permite abordar el tratamiento de las figuras, los, de otras.
Objetivo: Que el alumno clasifique y compare la información contenida en publicidad escrita, etiquetas y envases comerciales. Jardín De Infantes “Rayito de Sol”. 6 Páginas.
GOBIERNO DEL ESTADO DE MÉXICO
WebEn esta secuencia trabajaremos con cuerpos geométricos trabajados con anterioridad (Cubo, Prisma, Cono, esfera, pirámide) Priorizaremos el sellado para explorar las figuras … GRADO: PRIMERO ÁREA: Conocimiento del Ambiente.
Por ello, es importante profundizar sobre nuevos aspectos como son las fracciones, su clasificación, su equivalencia, etc. 3º SECCIÓN T.M.
PRODUCTO 6: ANALISIS DE UNA SECUENCIA DIDACTICA
1 “A”
3 Páginas.
CONTENIDOS
La entendemos como la organización de actividades diferentes pensadas para favorecer determinados... 781 Palabras | Web2) Marcá cuales de las siguientes pistas se pueden dar para este cuerpo. MUSICA
Así mismo, … 4 Páginas. Conociendo los números
... 1174 Palabras | Estos materiales educativos contienen muchas actividades y … Participen en la producción original de diversos tipos de texto escrito. ACTIVIDAD NRO 1
*AMBITO
*Dibuja en tu cuaderno
PROFESORA DE LA PRÁCTICA DOCENTE: Vera Cowes
Subtema: Formas de vida de los pueblos originarios del actual territorio argentino en el pasado y en el presente. SECUENCIA DIDÂCTICA: ¡Manos a la obra! Competencia:
*Exponer a los alumnos una narrativa del tema apoyada con fotos o recortes. Triángulo) Formar a los niños como hablantes, lectores y escritores significa crear las condiciones, Buenas Tareas - Ensayos, trabajos finales y notas de libros premium y gratuitos | BuenasTareas.com. Coordinan movimientos en relación a un determinado ritmo. 4 Páginas. Tema: Fracciones
Analizo y argumento las razones que empleo al tomar decisiones, la manera en que éstas afectan a los demás y los criterios con que juzgo una situación... 548 Palabras | 3 Páginas. SECUENCIA DIDACTICA
SECUENCIA DIDÁCTICA. Explorar , reconocer y usar características de los cuerpos geométricos para distinguir unos de otros. Tiempo: un mes aproximadamente. *Escribí como llegó la oruga a ser mariposa. MUSICA
... PLANTAS.
• Exploración de las características de las figuras geométricas. ÁREA: MATEMÁTICA Cuadrado. Ámbito: Estudio
*Adquieran información sencilla sobre la función del doctor y la importancia del cuidado del cuerpo para prevenir enfermedades y accidentes. Reconoce, dibuja –con uso de retículas– y modela formas geométricas (planas y con volumen) en diversas posiciones. Jugamos con el dado numérico y resolvemos algunas cuentitas. * Elaborar un fichero... 735 Palabras | PROYECTO:... Nombre de la escuela
* Lograr acuerdos entre los niños. WebActividades con Cuerpos y Figuras Geométricas. Edad: 5-7. ... 513 Palabras | Productos: La docente en formación entregará la siguiente fotocopia... 690 Palabras |
AÑO/GRADO: 1º “C
3 Páginas. 2012
• Frecuencia semanal: 2 veces por semana- 4 clases
3 Páginas.
PEQUEÑOS ANIMALES: INVERTEBRADOS
Escribimos oraciones con tres de ellas. PROPÓSITO:
*Adquieran información sencilla sobre la función del doctor y la importancia del cuidado del. GRADOS: 1º “B” y 1º “D”
ESTANDARES: Resuelve problemas que impliquen multiplicar o dividir números naturales utilizando
1 – Trabajar con los niños y niñas en algo muy importante: ¿Cómo te llamas? ¿En que número debía poner el extremo del objeto que quiero medir?
4 Páginas. Tutor: Enrique Peraza
Grado: 4º Grado: “___” Ciclo Escolar: 2011 – 2012
Promover hábitos de higiene sonoro. *Adquieran información sencilla sobre la función del doctor y la importancia del cuidado del cuerpo para prevenir enfermedades y accidentes. Eje: Oralidad y escritura
PLANEACIÓN SEMANAL DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Temas a desarrollar: El inicio de la guerra y la participación de Hidalgo y Allende y el
Curso/nivel: Primer grado. Horas: 1°, 2°, 3° y 4°
Apunta a poner en juego y hacer avanzar los conocimientos de los niños en relación a las características de los cuerpos geométricos, focalizando la mirada sobre las formas de sus caras a partir de las huellas
Literatura. Secuencia de matemática
Tiempo: 8 clases
Implica la posibilidad de aprender, asumir y dirigir... 642 Palabras | Izquierda, abajo, cerca, lejos, atrás, adelante, afuera y adentro. TIRADO DIAZ
Formar a los niños como hablantes, lectores y escritores significa crear las condiciones didácticas que les permitan ejercer como tales desde su ingreso en la escuela.
FRECUENCIA: 1 o 2 vez por semana. Específicamente en la interpretación de las fracciones la intención es que sean las opciones adecuadas que ayuden a conseguir en los alumnos una mejor... 1170 Palabras | Área: Matemática
que los niños construyen sobre el mundo. *CONTENIDO
Dos de sus caras son triángulos. GRADO: GRUPO:
A) LADOS 3, 4, 5 unidades
DISTRIBUCION DEL CONOCIMIENTO Y LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA SE PONEN AL SERVICIO DE LA SOCIEDAD. Departamento de Práctica Profesional
3 Páginas. SECUENCIA DIDÁCTICA DE LENGUA
SECUENCIA DIDACTICA
Qué requieren lo
INDICADORES
1. Conocer los niveles de sonoridad de los sonidos
Productos:
BLOQUE:
Se contemplará que los niños logren la identificación de cuerpos geométricos como: cubo, esfera y pirámide con sus diversas características y que a partir de estas, reconozcan y expresen semejanzas y diferencias entre dichos cuerpos geométricos. Para dejar un comentario, haz clic en el botón de abajo para acceder con Google. ALUMNOS MAS AVANZADOS |
Ámbito: Participación comunitaria y familiar
PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE
Propósitos:
que los niños construyen sobre el mundo. 1 | ConversaciónEn el cuaderno | Escuchar la canción de la reina batata, de María Elena Walsch.
A través de interrogantes despertar el interés... Secuencia didáctica. -La escucha comprensiva de textos leídos o expresados en forma oral por el docente y otros adultos asiduamente. ASIGNATURAS: ESPAÑOL BLOQUE: I
Secuencia didáctica: “Las figuras geométricas”
SECUENCIA DIDACTICA DE MATEMATICA
REGIÓN ATLACOMULCO
Podría decir, que la construcción de esta, Primaria se plantea que “el estudio de la geometría permite abordar el tratamiento de las figuras, los, para copiar el modelo, para que los niños puedan decidir qué forma, ACUERDO ALAS PROPUESTAS QUE PLANTEA LA METODOLOGIA PLASMADA EN LOS PROGRAMAS, LOS PROYECTOS, dibuja –con uso de retículas– y modela formas. La enseñanza escolar guía en los alumnos la reelaboración de los conceptos; ella requiere entre
... Biografía.
Objetivo:
3 Páginas. Competencias: Participa en conversaciones y exposiciones
Implica la posibilidad de aprender, asumir y dirigir... 642 Palabras |
ÁREA A TRABAJAR: Matemática
1) EJE: VARIEDAD TEXTUAL: Texto Narrativo.
Inicio: Retomaremos las intervenciones de los niños en la actividad anterior para ampliar los conceptos y definir con sus respectivos nombres, las distintas …
El proceso de alfabetización supone la confrontación y familiarización con distintos tipos de textos. 0000016356 00000 n
DOCENTES: Ginder Vanesa – Espinosa Norma
CONTENIDOS
*El primer día dedicar un tiempo especial para que cada chico elija en qué modo desea ser llamado... 1504 Palabras |
Inventen y escriban, mediante la guía del maestro, una adivinanza. *Conozca la función de la salita de primeros auxilios y las actividades que desempeñan las personas relacionadas con el lugar. JEFATURA DE SECTOR No. Aprendizajes esperados: Distingue el pensamiento político y social de Hidalgo, Allende y
Propósito: Que los niños reconozcan algunas figuras geométricas básicas (cuadrado, el triangulo, el rectángulo y el circulo), a partir de algunas de sus características tales como forma, vértices, lados, etc. SECUENCIA DIDÁCTICA
Izquierda, abajo, cerca, lejos, atrás, adelante, afuera y adentro. ELABORA Y DESARROLLA UNA SECUENCIA DIDACTICA PARA APLICARLA CON EL ENFOQUE DE LA EVALUACIÓN FORMATIVA. -La escucha, comprensión... de algunas de sus características tales como forma, vértices, lados, etc. Clase II Actividad: Desarrollo en plano de los cuerpos geométricos En ésta clase, se les propondrá a los alumnos, visualizar los diferentes cuerpos geométricos a partir de unas plantillas que la docente les entregará a cada alumno, con el objetivo de que observen las diferentes figuras geométricas que conforman los cuerpos. SECUENCIA DIDÁCTICA. Su apropiación es crucial para la vida. La contaminación acústica
3 Páginas. Realizar comentarios informales. En el sellado sin restricciones los niños construirán sus primeras ideas sobre estos objetos, ideas que serán la base para resolver nuevos problemas, ya que las actividades se irán complejizando cada... 820 Palabras |
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