Contenidos + Pedagogía + Tecnología: la intersección entre tres factores fundamentales son claves para la introducción de las TIC en los procesos educativos: sólidos conocimientos de los contenidos, dominio de competencias pedagógicas y manejo de herramientas tecnológicas y sus posibles aplicaciones. Por ejemplo, el tecnólogo Conrad Wolfran aseguró que la educación de las matemáticas debe apoyarse en la tecnología y dejar de obligar a los alumnos a realizar cálculos que pueden hacer las máquinas. } } “Debe haber flexibilidad que le garantice al estudiante ir por sus intereses y sueños. Coalición Mundial para la Educación de la UNESCO. } Unos intentan adaptarse, otros se han . INNOVACIÓN Y DESARROLLO DE PROYECTOS: Otra de las tendencias y retos de la educación superior a nivel nacional es impulsar el sentido emprendedor de los estudiantes, a través de centros de innovación universitarios, que permitan la creación de proyectos o empresas innovadoras, con el fin de que logren desarrollarse personal y . A lo largo de muchos años se ha tenido la posibilidad de ver y experimentar los cambios de los sistemas educativos. El desarrollo constante de las TIC Y la aparición de herramientas cada vez más innovadoras, además del acercamiento a nuevos enfoques, han llevado a pensar en una educación que abarque una perspectiva más humana. line-height: normal; ¿O deberíamos educar personas para la vida en sociedad? Cada año son más los que alcanzan la educación superior, además de tener en muy consideración seguir formándonos a cualquier edad. } form#workbench-moderation-entity-moderation-form { “Construcción de ventiladores, atención y apoyo a organizaciones y un gran liderazgo de TecSalud con más de 29 protocolos y más de 2 mil pacientes atendidos”, añadió. Experto/a en: Aprendizaje virtual(e-learning), educación y TIC, organización educativa, docencia universitaria virtual, metodología docente, políticas educativas y planificación estratégica de las TIC en educación. Hay que formar al ciudadano del siglo XXI: la sociedad del siglo XXI requiere individuos creativos, emprendedores, críticos, competentes con el mundo digital, con altos dotes sociales y que se adapten a ambientes laborales diversos. var shareUrl = window.location.hostname + jQuery("#block-views-block-content-header-block-3 .header-home .main-titles-home .title-home a").attr("href"); } Las personas con esas profesiones eran personas singulares de cada pueblo o barrio: el maestro, el sacerdote, el abogado, el del banco… en su mayoría hombres. 19. Ver cada vez más a mujeres en puestos directivos es algo positivo dentro de las universidades, se reflexionó dentro del CIIE. /*Termina parche para menú inline*/ «La educación tiene que dar respuesta a esa pregunta para poder definir no solo el contenido de los programas sino también los procedimientos con los que se va a enseñar y las actitudes que las personas van a aprender a desarrollar durante todo ese proceso», dice Sangrà, miembro del grupo de investigación en Educación y TIC Edul@b de la UOC. Cupón Zooplus de 10% de descuento en comida húmeda, Comparte esta noticia por correo electrónico, Así consigue Finlandia ser el número 1 en Educación en Europa, El secreto del éxito de la educación asiática en PISA: más trabajo duro que inteligencia, La mejora en educación pasa por cambiar el estatus del funcionario público, Sorteo del Niño comprobar número - La Verdad. La educación del futuro, entonces, formará individuos libres, emancipados y con una alta capacidad de adaptabilidad. } 3. Lo primero es una cuestión de incluir materias actuales en el corpus de enseñanza de la sociedad que, por supuesto, es necesario; pero lo segundo es cambiar de raíz los modelos de enseñanza existentes, asimilando para ello no solo las tecnologías actuales, sino también lo que pueda venir en el futuro y, por supuesto, los cambios que también se están produciendo tanto en alumnos como en profesores. Un nuevo rol del profesor y su formación: desde la transmisión de contenidos a la orientación y apoyo del alumno, generando las condiciones para que sea éste el que, de manera activa y experimental, construya su propio conocimiento. “La internacionalización y la globalización de la educación van a sobrevivir a la crisis actual, pero van a cambiar”, indicó El Zaïm. Diario de Cuenca #content-header-block_1 .news-video { Videodecoración "En algunos ámbitos, la educación no ha avanzado lo suficiente como exigían los cambios externos al propio sistema educativo", afirma Albert Sangrà, catedrático de Educación y profesor de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación de la UOC. Sin un requerimiento, el cumplimiento voluntario por parte de tu Proveedor de servicios de Internet, o los registros adicionales de un tercero, la información almacenada o recuperada sólo para este propósito no se puede utilizar para identificarte. display:none; ¿Te estás preparando unas oposiciones en justicia? } “Va a haber cambios en términos del modelo, de la entrega presencial, puede ser a distancia, híbrido, el tema síncrono o asíncrono, masivo, pequeño”, manifestó. No solo ha cambiado la sociedad, el entorno, la forma de organizar las aulas, las diferentes etapas . Estás de moda No hay votos hasta ahora! Estos cambios han provocado también modificaciones en la relación entre el maestro y la familia y los alumnos, porque también ha generado cambios en las estructuras de relación de la institución educativa y la familiar. .header-video-content .news-video-title { La mayor ventaja de la tecnología en la educación a partir de ahora es que las tecnologías existentes y las que vendrán nos ofrecen un lienzo en blanco para repensar cómo queremos que sea la educación del futuro. "Los actuales alumnos y los del futuro van a tener que asumir estos cambios aún con más rapidez. “Haber logrado talleres de fortalecimiento de estos proyectos de innovación en 11 ciudades de 6 países de la región revela el interés y la importancia por desarrollar este tema a pesar de las fronteras, las distancias que nos separan y la pandemia”. Nos enfrentamos a nuevas necesidades para el aprendizaje, pero sobre todo debemos flexibilizar la enseñanza para que pueda adaptarse a lo que aún no conocemos. Pero además nos ha enseñado que podemos utilizar mejor la tecnología. } El 12% del sector educativo ya está desarrollando el futuro de la educación en el metaverso. Se trabaja con ratios altas de alumnos, incluyendo todas las diversidades, las desigualdades y las grandes dificultades. Sin embargo, eso no significa que la escuela tenga que convertirse en una escuela a distancia. @media screen and (min-width: 768px) and (max-width: 1200px){ } Los cambios de sistema educativo deben orientarse hacia la mejora competencial de los estudiantes. Arquitectura Ideal margin: 0; Esto es en extremo difícil porque se tiene una identidad muy fuerte (culto a la autoridad) al estar al frente de la clase. Juguetes.org "Crear sistemas educativos donde la equidad y la inclusión sean pilares fundamentales no es una opción, es una obligación", afirma el profesor Sangrà. Marcelo Knobel, rector de la Universidade Estadual de Campinas UNICAMP ubicada en Brasil, mencionó que la pandemia mostró la importancia de las universidades en la sociedad. } En opinión del profesor de la UOC, no es tan importante la forma de evaluar como cerciorarse de si se ha aprendido o no. Habrá que esperar algunos años para saberlo. Y por esa razón se necesita profesorado que tome la iniciativa, que tenga capacidad de respuesta y no se limite a transmitir un conocimiento sin más, sino que sea capaz de acompañar a los estudiantes en su propio crecimiento. Solución que no solo debe tener un impacto individual, sino también colectivo. /*----------------------------------------------*/ .share-grid-search a { Herencia Se identifican los princi-pales retos que enfrenta la Educación Superior a partir del método bibliométrico, el análisis de contenido y la Teoría de la Argumentación. Al plantearnos el futuro de la educación, debemos tener claros los retos del presente. window.onload = function() { Para ello los programas de formación docente deben dedicar una mayor atención a tales competencias. jQuery(".navbar-fixed-top").prependTo(".dialog-off-canvas-main-canvas"); } .dropdown-submenu:hover .dropdown-menu { background-color: transparent !important; }(jQuery)) 5 "Nos tienen que educar como personas, no como hombres y mujeres". “El truco aquí es poner elementos de juego, por ejemplo, ganar puntos y de ahí pasar de un nivel a otro”, comenta Samuel K.W. La comunidad educativa probablemente estará conectada entre sí en un ecosistema en el que el conocimiento y la información fluirá de manera más directa. 9. «A veces se olvida que la educación tiene un componente de carácter social que también estamos obligados a desarrollar. background: rgba(0,0,0,0.3); Más allá de los robots: equipo de PrepaTec CCM reforesta bosque, Alumna mexicana llega a cumbre sobre biodiversidad de la ONU, Alumno Tec, de seleccionado estatal a nacional en voleibol, Emprendedores mexicanos crean startup de servicios de energía limpia, Así lograron los Borregos Monterrey el campeonato ONEFA 2022 (video), Ramiro y María: los nuevos encantadores de perros (videonota), Diana Flores, en la cima del tocho bandera (videonota), 5 cosas que debes de saber al recibir tu primer sueldo (videonota), Profesor Inspirador: el docente que logró clonar plantas (videonota), 7° Congreso Internacional de Innovación Educativa (CIIE), Universidade Estadual de Campinas UNICAMP. font-size: 12px !important; /*----Estilos temporales landing de videos----*/ Cortesía: IBM. @media screen and (max-width: 767px) { España tiene 27,5 GW de potencia instalada de energía eólica en tierra firme. padding: 1em 0 !important; Ángel Barbero es profesor de Tecnologías en EAE Business School y analizado la educación del futuro tomando como punto de partida la cada vez más necesaria formación en nuevas tecnologías y su aplicación. margin-top: 92px !important; Aunque las vidas de dos generaciones anteriores estaban sujetas únicamente a dos o tres cambios importantes a lo largo de toda su existencia, las de la siguiente ya sufrieron algunos cambios más y las generaciones actuales están viviendo cambios constantemente y con mucha rapidez. Bebés y embarazos jQuery("#block-views-block-content-header-block-3 .header-home .main-share-home > span").attr("data-a2a-title", shareTitle); Debe saber generar la autonomía completa del alumno a través del conocimiento, y también transmitir el saber vivir en sociedad, compartiendo normas. De ahí que para la educación integral de la persona haya que tener en cuenta también su nueva dimensión digital. Juguetes.org De igual manera Luis David Prieto, vicerrector académico de la Pontificia Universidad Javeriana afirma que las universidades tendrán cambios radicales para relacionarse con el contexto y la colaboración en las universidades podría ayudar a mejorarlo. Esto es lo que genera el verdadero aprendizaje, que supone convertir los alumnos en adultos autónomos y que sepan convivir en sociedad. background-color: #fafafa; Raju Vegesna destaca tres aspectos en que deben centrarse durante este año. De esta manera, el futuro educativo tiene la necesidad de volver a la bases mismas de la educación. No debemos olvidar que las emociones tienen un valor adaptativo porque nos protegen de peligros, son valiosos recursos de información porque nos pueden hacer ver qué sienten otros y, finalmente, las emociones no pueden estar separadas de la cognición y las habilidades sociales». Revista Cloud } } Entonces, de acuerdo con Haak, lo más conveniente es construir una empresa sobre las virtudes con las que ya cuentan los empleados, sin que tengan que ser forzados a adquirir otras. /*--------------------------------------------------------------------------------------------*/ “La internacionalización integral tienen que ser para algo y por algo, un objetivo y propósito y cada universidad necesita desarrollar el porqué de esto”, añade El Zaïm. Saber crear métodos que faciliten las relaciones y den respuestas a las complejidades propias del ser humano. Chu, profesor en la Universidad de Hong Kong. Estos son los retos a los que se enfrenta la educación del futuro. marzo 9, 2022. La labor de este sistema no es formar a ciudadanos únicamente para ser útiles a un mercado, sino formar a ciudadanos capaces de desenvolverse en todos los niveles sociales. Chu asegura que estas herramientas han incrementado el interés de alumnos de secundaria y no solo ha sido divertido para ellos sino que han mejorado su aprendizaje. Monólogos 4- Aprender a utilizar mejor la tecnología. flex-grow: 1; Ene 11, 2023 | Educación Infantil | 0 Comentario, Ene 2, 2023 | Educación Infantil | 0 Comentario, Dic 28, 2022 | Educación Infantil | 0 Comentario, Educación del futuro: Los cambios y proyectos que se avecinan. El almacenamiento o acceso técnico que se utiliza exclusivamente con fines estadísticos anónimos. Por eso uno de los retos de la escuela es ser capaz de educar para la incertidumbre, es decir, no tanto para acumular conocimiento como para saber cómo resolver las situaciones nuevas e inciertas en las que se van a encontrar», afirma el director académico de la Cátedra UNESCO. , consideró Alejandro Gaviria, rector de la Universidad de los Andes. 9- Incluir la educación no formal en la educación integral. El tercer paso es entender que tanto profesores como estudiantes aprenden uno del otro creando sinergias disruptiva y creativa que facilitan alcanzar el éxito, evitando a toda costa las clases magistrales de monitor-receptor. Es por esto que, en los próximos años, se verá un acelerado crecimiento de actividades relacionadas con la gamificación y la ludificación. De ello depende su fsupervivencia. } Según Luis Prieto, vicerrector de la Universidad Javeriana en Colombia, esto se logrará gracias a la flexibilización de los modelos de aprendizaje. Retos de la vida. Hablamos de una Educación Especializada, que precisa de un profesorado formado específicamente. El quinto paso es analizar el hecho de que la educación ha cambiado muy poco y que tanto estudiantes como profesores han perdido la capacidad de sorprenderse por sus logros, cumplir objetivos o alcanzar metas y esta pérdida de capacidad promueve que las clases sean aburridas, tediosas, sin contexto y utilidad, por lo tanto se debe recuperar la capacidad de asombro, haciendo que esas clases sean útiles en el proceso formativo del estudiante e impulsar el aprendizaje significativo para toda la vida. El camino hacia la educación del futuro está conformado por muchos procesos que se llevaran a cabo de manera paulatina, paso por paso. El papel del capitán Cristiano Ronaldo en la futura selección y el relevo generacional ya en marcha son los principales retos a los que se enfrentará el nuevo seleccionador de Portugal, el . El confinamiento físico trae problemas físicos y mentales, por lo que es necesario trabajar en eso, Cecilia Paredes, rectora y fundadora de la, Aumentará nexo entre universidades y la sociedad, Incremento a apoyos al emprendimiento educativo. } Cada vez más universidades como Columbia, MIT y el mismo Tec de Monterrey ya ofrecían algunas de ellas de manera online incluso antes de que iniciara la pandemia. Se trata de equilibrar las propias finalidades de la educación entre la capacitación laboral y la educación como formación de ciudadanos en nuestra sociedad", señala Albert Sangrà, director de la Cátedra UNESCO. El rector, el padre Harold Castilla Devoz, habla de los retos de la institución. La dependencia excesiva del personal de tiempo completo que se ocupa de las tareas exigentes será un gran desafío que enfrentar en 2023 y en el futuro. } 16. } El cuarto paso es responder a la utilidad de lo que se enseña ya que no es lo mismo preguntar ¿Qué quieres estudiar? } Es por ello que los cambios sociales y la incorporación de la mujer en el mercado laboral, así como a otras áreas a nivel tecnológico se desarrollaron múltiples aplicaciones y alternativas para que los ciudadanos tuvieran libre acceso a sus propios conocimientos. Un año de grandes emociones y retos fue el 2022 para la Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas (UCLV). Según Conrad Wolfran, tecnólogo, la educación del futuro deberá apoyar ciertas prácticas en el uso de la tecnología y dejar al proceso educativo centrarse en entender y definir los problemas para también usar dicha tecnología de la manera adecuada. .cke_editable a { En conclusión, debemos contar con planes de estudio de vanguardia e innovadores, el docente debe hacer pensar, tiene que conmover y emocionar, tiene que remover o provocar al estudiante. Importancia de la educación emocional: la finalidad principal de la Educación es que cada sujeto pueda alcanzar un grado óptimo de bienestar social y emocional, por lo que la educación emocional debe ocupar un lugar privilegiado en los sistemas educativos. }*/ .expanded:hover ul.menu.dropdown-menu.multi-level { } De asegurar que todos cuenten con posibilidades tecnológicas, sí, pero también sociales, culturales y económicas para poder acceder a ellas y aportar al cambio educativo. Aprendemos fuera de la escuela, fuera del instituto y fuera de la universidad, y ese aprendizaje habrá que integrarlo en una educación integral», explica Albert Sangrà. } «Es una falacia pensar que lo que aprendes lo aprendes solo en la escuela. 2018. El ser humano es social por naturaleza, por lo que ha de aprovechar las posibilidades abiertas de la sociedad digital. Ahora bien, la cosa no queda ahí. .share-grid-search .share-open a.a2a_button_facebook, .share-grid-search .share-open a.a2a_button_twitter { Ninguno se ha impuesto, lo que hace pensar, Este contenido es exclusivo para suscriptores. En esta edición 2020 participaron más de 4 mil 500 asistentes de 25 países con la oportunidad de escuchar a 25 rectores de universidades y más de 70 expertos internacionales. El aprendizaje en red a través de interacciones debe consistir en agregar, remezclar y poner en práctica los conocimientos. “Esta iniciativa surge como parte de la alianza de La Tríada con el interés de contribuir para avanzar y promover más la innovación educativa”, dijo David Garza, rector y presidente ejecutivo del Tec de Monterrey. /**/ “Dotarlas de habilidades como aprender a aprender, el manejo de la tecnología y el trabajo en equipo”, indicó José Escamilla, director asociado del Instituto. display: none !important; Comunicación de la Investigación y Medios, Educacion2.com es un medio de Medios y RedesArtículos patrocinados     Servicio de Diseño web     Contacto     Acerca de MyR, Decoracion 2.0 .page-node-type-news .region-content { Publicado por Kairós en mayo 25, 2020mayo 25, 2020. } @media screen and (min-width: 1366px) { margin-left: 0 !important; } /*jQuery(".mm-slideout").click(function(){ «Se nace siendo creativo —afirma—, es parte de nuestra inteligencia natural y es lo que diferencia a los seres humanos de las demás especies. Por eso es fundamental estructurar sistemas que permitan que las personas aprendan, «y después, en todo caso, ya nos preocuparemos del aspecto administrativo de la evaluación. “Existe un sentido de empoderamiento que la presencia de más mujeres en cabezas directivas provee”, comentó Mary Papazian, presidenta de San José State University. El experto propone dejar que las computadoras se encarguen de las ecuaciones manuales, para que profesores y alumnos se enfoquen en entender y definir el problema, e identificar la información que se requiere para resolverlo. Lo que es realmente importante es establecer una buena relación entre el profesor y los alumnos, por lo que es esencial que tanto el docente como el alumno sepan relacionarse entre sí, además haciendo que los estudiantes sean independientes e incluso en sus propios conocimientos. Metodologías que Luca pone al alcance de tu mano. Renunciamos menos a los estudios -la tasa de abandono escolar temprano se situó en 2020 en el 16 %, la cifra más baja contabilizada en España-; cada año aumenta el porcentaje de personas que alcanza la educación superior -el año pasado ascendió al 44,8 % entre quienes tienen de 30 a 34 años-; y además consideramos muy importante seguir formándonos a cualquier edad -el 11 % . Precisamente uno de los retos de la educación es lograr un equilibrio entre ambas tareas. Sin embargo, existen retos para su utilización al aplicar soluciones en el futuro. ¿O deberíamos educar personas para la vida en sociedad? } 10. A partir de ahora se producirá un indiscutible e inevitable impulso en los procesos de innovación educativa en los que la tecnología tendrá un papel verdaderamente crítico. © Contenidos bajo licencia Creative Commons (CC) 1995-2022 Medios y Redes online. Una formación adaptada a las demandas: la construcción del currículo que deberá configurar los nuevos perfiles que demanda la sociedad tendrá que hacerse entre todos los agentes involucrados en su desarrollo. La propone como una educación inclusiva que entremezcle el desarrollo académico con el personal y comunitario. Pero es difícil deshacerse de los viejos hábitos. .page-node-type-news #cboxWrapper .right.carousel-control { Por lo que es preciso que el docente también pueda apoyarse en el conocimiento y la cooperación de otros profesionales en la educación, en la familia y escuchando por supuesto la opinión de sus alumnos. 3. Pórtico, Programacion.net Apoyo a la privacidad de los datos. Las instituciones de educación superior tendrán más participación con organizaciones y empresas para trabajar juntos en las necesidades locales, nacionales e internacionales. Madrid. margin-top: 0 !important; Universidades como el Tec de Monterrey y la Universidad del Valle de Guatemala, entre otras, han puesto como una necesidad el mantener y mejorar el bienestar de su comunidad. Internet Útil, Solo Recetas font-size: 12px; Hace años, cuando el acceso a la educación no era universal, ciertas profesiones tenían un reconocimiento por el saber cultural que podían conllevar y el conocimiento que certificaba su profesión. “Una de las lecciones más importantes que hemos tenido es la importancia de la inteligencia colectiva y colaborativa, juntar experiencias y opiniones para resolver retos juntos”, añade Angélica Natera, directora ejecutiva de, Laspau Inc. afiliada a Harvard University, Una nueva serie de retos que habrá que trabajar, “La educación superior en el mundo se ha enfrentado a un gran problema debido al COVID-19 [...] más de 200 millones de alumnos en el mundo no han podido tener. /*------------------------*/ Un futuro que apunta a educar personas. "Se trata de construir sobre las fortalezas y hacer que las organizaciones confíen más en la autogestión tanto de los equipos como de los individuos”, expresó Haak. .path-noticias .dialog-off-canvas-main-canvas { 5. #content-header-block_1 .author-date { text-transform: capitalize; display: inline-block; Por ejemplo, en creatividad, que genera oportunidades para que se desarrolle el talento, como defiende Richard Gerver. Por eso ahora no basta con pensar solamente en el aula y en su entorno cercano, ya que "las tecnologías han facilitado la creación de una dimensión digital de la vida de las personas en la que se comunican, se relacionan, utilizan las redes sociales y tienen a su alcance el acceso a información que antes no tenían", señala Sangrà. Todos los agentes de la comunidad educativa deben estar implicados en la consecución de las metas del centro. 6 "La atención del estudiante se capta y la concentración se entrena". .page-node-type-news #cboxWrapper span.glyphicon-chevron-right { Entre ellas están las siguientes: La educación deber formar a profesionales que desarrollen y compartan múltiples habilidades. Asimismo universidades como el Tec están creando espacios para promover la tecnología en la educación como el, tiene que armar a las personas para que se puedan. display:none !important; #block-menucomunidad .nav > li:nth-child(6), Aunque una buena parte de la responsabilidad para la equidad y la inclusividad real de los modelos y escenarios educativos la tienen gobiernos y administraciones, todos los agentes educadores deben tener este objetivo en sus hojas de ruta. © Sociedad Vascongada de Publicaciones, S.A. En lo posible, para la resolución de litigios en línea en materia de consumo conforme Reglamento (UE) 524/2013, se buscará la posibilidad que la Comisión Europea facilita como plataforma de resolución de litigios en línea y que se encuentra disponible en el enlace, Retos de la educación de la educación para el futuro, Educación afirma que la nueva EBAU seguirá adelante pese a Madrid y a Castilla y León, 136 aspirantes a maquinistas se presentan al examen de Renfe en Barcelona, Del Pozo llama a construir relaciones basadas en la equidad y el respeto en el ámbito educativo, El curso escolar arranca con 1.500 alumnos menos en Extremadura. “Una de las lecciones más importantes que hemos tenido es la importancia de la inteligencia colectiva y colaborativa, juntar experiencias y opiniones para resolver retos juntos”, añade Angélica Natera, directora ejecutiva de Laspau Inc. afiliada a Harvard University. .page-node-type-news ol, .page-node-type-editorial ol { Sylvie Pérez Lima does not work for, consult, own shares in or receive funding from any company or organisation that would benefit from this article, and has disclosed no relevant affiliations beyond their academic appointment. Mujeres.es article .content figure img{ @media screen and (min-width: 768px) and (max-width: 1023px){ margin-left: 7px; +52 (81) 8358-2000 D.R.© INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY, MÉXICO. Mi Revista. 20. Y por esa razón se necesita profesorado que tome la iniciativa, que tenga capacidad de respuesta y no se limite a transmitir un conocimiento sin más, sino que sea capaz de acompañar a los estudiantes en su propio crecimiento. Es preciso priorizar el desarrollo competencial, entender el acceso al conocimiento como algo universal y libre, y poderlo hacer en colaboración y cooperación no sólo con otros profesionales de la educación sino también teniendo en cuenta el papel de la familia, de otros profesionales, y escuchando la voz del propio alumno. Se estima que para el 2055, la mitad de todas las actividades en el mundo sean automatizadas, y es por eso que, en la Universidad Anáhuac, hemos creado el . A parte de las innovaciones y avances que se han suscitado tras la llegada de la pandemia, algunos expertos creen que también habrá nuevos retos que resolver. “La educación tiene que armar a las personas para que se puedan reinventar cada vez más rápido. , indicó José Escamilla, director asociado del Instituto. Copyright © 2010–2023, The Conversation Media Group Ltd, Associate Professor / Professor, Artificial Intelligence and Machine Learning, Visiting Professor of Australian Studies 2023-24 and 2024-25. display: block !important; La educación tradicional centra la mayoría de sus esfuerzos en el alcance de objetivos académicos. jQuery("#block-base-navegacionprincipal .mh-hamburger").click(function(){ #bloque-especiales-destacados-default .view-header { Programación, robótica, realidad aumentada, inteligencia artificial es el punto máximo de todo esto”, Tendrán universidades más liderazgo social. } Monólogos, Mascotalia } La educación está cada día asumiendo retos más complejos en todos los ámbitos, más allá de los cambios urgentes que se dieron luego de la pandemia, así como el aumento de problemas en el área educativa, en el presente surgen retos que transformarán el futuro. Si se involucra la tecnología, también se deben involucrar los valores, las culturas y las vivencias que aportan al aprendizaje reflexivo. Los cambios sociales, la incorporación de la mujer al mercado laboral, la introducción y exponencial incremento del uso de las nuevas tecnologías en educación y la extensión del uso de internet, entre otros factores, han ido provocando cambios en el perfil de la figura del maestro, siendo actualmente en su mayoría mujeres en infantil y primaria. Durante los últimos años, el sistema educativo ha usado la tecnología para atacar problemas concretos (digitalización de soportes físicos o un canal online de soporte a la educación en el mejor de los casos) pero no ha afrontado una evolución real del paradigma educativo y de las metodologías asociadas. Se trata de equilibrar las propias finalidades de la educación entre la capacitación laboral y la educación como formación de ciudadanos en nuestra sociedad», señala Albert Sangrà, director de la Cátedra UNESCO. «Los actuales alumnos y los del futuro van a tener que asumir estos cambios aún con más rapidez. Los campos obligatorios están marcados con *. La educación es una cuestión de toda la sociedad. a.icon.play-video{ border: solid 1px black; "Necesitamos una formación en TIC que sea conceptual, que permita al profesor o profesora diseñar escenarios nuevos de formación y que estos sean híbridos", explica el profesor de la UOC. } Tras la ceremonia de ayer lunes, en la que entraron a formar parte del mismo, ya formalmente, los 4 nuevos magistrados, Juan Carlos . La educación no es estática, sino dinámica. } } Ahora en Europa puedes viajar entre países a hacer actividades académicas”, Asimismo El Zaïm asegura que otro de los aspectos de la internacionalización que cambiará es que las universidades buscarán cada vez más, “Una de las cosas más importantes es que se busque resolver, Más espacios para mujeres en la educación, “Como líder lo importante es la capacidad, “Esta caja se está abriendo y se va a complementar en colaboración y sinergia con otros potenciales actores”. La capacitación magisterial es otro de los puntos que el funcionario señaló como necesario para fortalecer la educación. padding-left: 5vw !important; justify-content: center; La constante conexión lleva inmerso el reto de asegurar la educación inclusiva. Por otro lado, para saber cómo abordar la educación del futuro se deben afianzar habilidades y competencias que se reinventen constantemente. “Nosotros lo que hacemos para ayudar, trabajar con las empresas para identificar las competencias que la universidad tiene que crear en sus estudiantes”, afirma Luis David Prieto, vicerrector académico de la Pontificia Universidad Javeriana. De igual manera las universidades y organizaciones promoverán retos para premiar el diseño de herramientas educativas. border-radius:0; Educación del futuro: Los cambios y proyectos que se avecinan. } 7- Educar para la incertidumbre. Otra de las tendencias que mencionó David Garza fue el cuidado de la salud mental de alumnos y la comunidad en general. Precisamente por esa nueva dimensión digital, el profesorado debería tener un carácter mucho más activo y actualizado, pensando no en la sociedad que hemos vivido sino en la sociedad que nos tocará vivir. ¿Educamos únicamente para ser fuerza de trabajo al salir de la escuela, del instituto o de la universidad? } } } Otro reto es reflexionar sobre cómo intervendrá la educación no formal o incluso informal en los procesos de aprendizaje y de qué forma podrá integrarse en la educación integral de las personas. y ahí es en donde vamos a encontrar el camino de la utilidad de lo que se enseña ya que no se puede estandarizar a los estudiantes en su conocimiento, necesidades, talentos y oportunidades, como se ha realizado hasta la fecha. .block-video-main-title h4 { Algunos expertos intuyen los caminos por donde avanzar. Según un reporte de Global Education Futures (GEF) estas herramientas serán clave para lograr individuos integrales. /*----Estilos temporales agregados el 01/03/2019, hay que agregarlos al código----*/ El Rector General de UNIMINUTO, Padre Harold Castilla Devoz, inauguró el evento destacando los logros y desafíos que han sentado las bases para que la institución avance en el camino de la transformación. El almacenamiento o acceso técnico es estrictamente necesario para el propósito legítimo de permitir el uso de un servicio específico explícitamente solicitado por el abonado o usuario, o con el único propósito de llevar a cabo la transmisión de una comunicación a través de una red de comunicaciones electrónicas. María Potes, directora de investigación del Instituto Politécnico de Santarém también asegura que será más común el reskilling, que es brindar educación a personas que han quedado rezagadas en el mundo laboral y capacitarlos en las nuevas tecnologías. Pero una cosa debemos dejar claro, que le estemos dando . Algo se vuelve Leer más…, Edi López Marín Este documento se basa en la voluntad de reconocer la necesidad de introducir el pensamiento crítico como base de una educación que debe responder a los cambios frenéticos que sufre la sociedad Leer más…, Francisco Alarcón Alba Una de las características importantes de los seres humanos, es su capacidad para aprender en su interacción con el entorno. overflow-x: hidden; margin-left: -32px !important; } .page-node-type-news ol, .page-node-type-editorial ol { El acceso a la educación de los actuales padres, entre muchos otros factores sociales, contribuye a una necesaria corresponsabilidad de los aprendizajes de los niños y jóvenes. Para 2023, las organizaciones utilizarán la IA para mejorar sus experiencias y procesos, para mejorar el funcionamiento interno de sus negocios. Una educación para todos y todas. El espacio que expone las tendencias de la educación del futuro, Estas tendencias fueron compartidas por expertos durante el Congreso Internacional de Innovación Educativa, organizado por el Tec de Monterrey, Seleccionar notas relacionadas automáticamente, ¿Así será la educación en el futuro? Con esto es con lo que vamos a estar viviendo como educadores”, asegura David Garza.
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