Villalon (2018) menciona que el plan estratégico para promover la vinculación de la organización se da mediante el desarrollo de acuerdos básicos sobre las prioridades institucionales. [ Links ], Musa, M.; Yaakob, M.; Habibi, A. (2021), la planificación estratégica es un elemento sumamente importante para la calidad de la educación, ya que permite tener una visión de futuro hacia dónde se desea llegar y determinar verdaderas intenciones con ello. En este sentido, se puede establecer que el sistema educativo requiere la puesta en marcha de una planificación estratégica pertinente al contexto educativo. con fauna en cautiverio en un 9% y en 10% temas no especificados. Planificar la educación, construir el futuro: 10a estrategia de medio término 2018-2021. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000259870_spa Nos enfocamos en el buen vivir de todos los imbabureños, llegando con nuestros servicios a cada comunidad, con eficiencia y eficacia para lograr el desarrollo humano, cultural y social de todos los imbabureños. La gestión de los directivos y la calidad del servicio educativo del colegio San Antonio Marianistas, Bellavista, Región Callao. La planeación como herramienta de éxito en la mejora continua de las instituciones educativas en Colombia. Educación ambiental. Los hallazgos del estudio indicaron que el 44% de la Instituciones Educativas del municipio de Sincelejo, propician los espacios para promover estrategias de rediseño curricular entre los docentes para insertar la variable ambiental en todas las asignaturas del plan de estudio cada semestre, el 39 % lo promueve cada año, el 14 % cada periodo, y 3% no realiza ninguna actividad en ese sentido. International Journal of Engineering and Advanced Technology, 8(3), 258 - 261. Todos los derechos reservados. Estos aspectos coinciden con la opinión de los docentes de la institución, al igual que la recogida por los estudiantes. WebLa carta de presentación deberá tener el reconocimiento de validez oficial, firmada y sellada por la Institución Educativa, indicando tu nombre, matrícula, carrera que cursas, número de horas a realizar de servicio social o prácticas profesionales, así como validar que se han cubierto el 70% de los créditos de la profesión cursada para el caso de servicio social. Plan Nacional de Educación Ambiental PLANEA - 2015-2021 es el instrumento que proporciona las pautas específicas e instrumentales necesarias la implementación para de la Política Nacional de Educación Ambiental y reporte respectivo, vía estándares de cumplimiento 2. BASE NORMATIVA E l [ Links ], Recibido: Un factor importante en la implementación de la gestión estratégica debe estar en función a la carga de trabajo y actividades que desarrolla el docente (Yaakob et al., 2019). Entidades u Management Teaching Review. [ Links ], Barbón, O. y Fernández, J. Por lo tanto, los elementos de la planificación estratégica incluyen un fuerte apoyo y la supervisión constante al estudiante, por parte del maestro y del comité de atención. Web1) Nombre: “PARTICIPAMOS EN LA CREACIÓN DE UN AMBIENTE LIMPIO, SEGURO Y SALUDABLE EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Y EN LA COMUNIDAD LOCAL” 2) … (MEN, 2013 p, 67). evaluación del PRAE Institucional. (2017), aunque los vínculos estratégicos son difíciles para todas las instituciones, se vuelve más difícil debido a la existencia de complejos modelos de doble gobierno. Frente a estos hallazgos Cañal, Porlan & García, (1981), plantean que una actitud expresa un punto de vista, una creencia, una preferencia, un sentimiento emocional, una posición a favor o en contra de algo y se le atribuye la crisis ambiental de la época posmoderna a los orígenes en las actitudes humanas. Investigación Educativa. Hernández & Miranda (2020) presenta el valor de la gestión estratégica educativa como una transición y diálogo; la cual viene hacer una estrategia para mejorar la calidad y capacidad del aprendizaje. Universidad Nacional. Revista Facultad Nacional de Salud Pública, 26(1), 90-98. Gómez Soto, J., A. 4.1 Objetivo general. Implications of the Concept of Planning for Projects From the Perspective of Venezuelan Educational Actors. Entonces, la planificación estratégica es un factor importante que guía a las instituciones educativas, con el fin que estas logren su visión común. Barbón & Fernández (2018) y Muñoz et al. Ada, S. (2018). WebEstudia en el POLI, contamos con múltiples programas técnicos, tecnológicos, profesionales, especializaciones, maestrías, programas internacionales y carreras a distancia con modalidad virtual en todo el país o presencial en Bogotá y Medellín ¡inscríbete ahora y vive el POLI! (2019). 21 de Mayo de 2022,  Este es un artículo publicado en acceso abierto bajo una licencia Creative Commons, Facultad de Ciencias Sociales. Para ello, se propone una secuencia de pasos en cada uno de … Sincelejo Sucre. http://orcid.org/0000-0002-8786-077X. Además, de la escasa participación de la comunidad educativa en el diagnóstico, desarrollo y evaluación de los PRAES. En este marco de ideas, es posible manifestar que la planificación estratégica busca involucrar activamente a todas las personas de la organización en su diseño, con el objetivo de lograr un mayor nivel de compromiso en el momento de la implementación, donde los responsables educativos pueden operar estrategias completas efectivas y fáciles de entender; por lo que desde el cuerpo directivo se debe promover la planificación de programas de mejora continua para los docentes, trabajando temáticas que respondan a sus necesidades formativas, en espacios como el trabajo colegiado, jornadas de reflexión de la práctica, con la finalidad de lograr el empoderamiento de competencias y capacidades para mejorar la praxis docente. promedio, manejo de aguas en un 46%, el control del ruido con un promedio de Realiza actividades tales como estudios e investigación de mercados, diseño de campañas publicitarias, información y comunicación, promociones de productos, diseño de puntos de venta, fijación del precio, envío de información a clientes … En relación con los La gestión estratégica es fundamental para mejorar la calidad de la educación, donde estos mandamientos y deberes son ejercidos por los docentes como intérpretes de las políticas educativas. Para la selección de artículos, se consideraron criterios de inclusión y exclusión para simplificar y precisar los resultados. Análisis del modelo de Educación Ambiental que transmiten maestros de primaria del municipio de Puebla México. O trabalho foi realizado nas instituições educacionais do município de Sincelejo - Sucre, onde foi feita a caracterização da escola ambiental de projetos (PRAES) e cultura ambiental dos alunos, como objetivo de oferecer alternativas de melhoria. Construcción y Desarrollo de los PRAES en las Instituciones Educativas de Journal of Science and Research, 1(2), 20-22. (2019). La planificación estratégica en relación de la calidad. La planificación estratégica educativa es un conjunto de pasos con un enfoque participativo, que permiten a una organización definir su visión y misión a través del análisis de las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas (FODA); considerando una reflexión efectiva y colaborativa de relevancia importante para abordar las acciones futuras de la organización, siempre y cuando pueda determinar cómo se desarrolla un proceso de gestión estratégica para tomar decisiones evaluar y seleccionar actividades alternativas. preservación de los recursos naturales que incidan en el desarrollo humano integral sustentable. -La puesta en marcha de un buen planeamiento estratégico permite que las instituciones puedan accionar de manera positiva, cumpliendo eficientemente lo establecido en la visión y misión, brindando de esta manera un servicio de calidad; en razón de que sus actores y áreas funcionan favorablemente. [ Links ], Al-Hasanat, A.; Al-Hasanat, O. (2021). (2018). La planificación estratégica en las instituciones de educación superior. Internacionalización y planificación estratégica en apoyo a la calidad de la educación superior en México. A Strategic Planning Process Model for Developing Open Educational Resources. (2019), mencionan que el docente y los directivos ayudan a impulsar el cambio en las instituciones educativas, este atributo debe ser capaz de convocar a sus docentes para tomar decisiones, con el fin de promover mejoras en la escuela, una forma colaborativa que permite el trabajo en equipo. Por su parte los Eurasian Journal of Educational Research, 2018(78), 159-182 Análisis, evaluación y modificación de actitudes en Educación Ambiental. Universidad de Valencia). WebLa Secretaria de Salud de la Alcaldía de Medellín es la dependencia encargada de dirigir y coordinar el sector salud y el Sistema General de Seguridad Social en Salud en el Distrito de Medellín, por medio de la participación responsable de los actores públicos, privados y comunitarios, para trabajar sobre los aspectos que afectan la salud y promocionar sus … La Educación Ambiental en Colombia: Un Contexto de transformación social y un proceso de Participación en Construcción, a la luz del fortalecimiento de la Reflexión - Acción. (1996). Espacios. [ Links ], Unesco. Doi: 10.1080/09650792.2021.1969975 Sensibilizar, involucrar y fomentar en la comunidad educativa, padres de familia, docentes, estudiantes y la sociedad, el … [ Links ], Farfán, M. & Reyes, I. OFICIO MÚLTIPLE N° 00904-2022-GRA-GG-GRDS-DREA/DGP-DIR. Horizontes. Recuperado de: http://vinculando.org/ecologia/educacionambiental-en-el-proceso-de-ensenanzaaprendizaje-en-primaria-secundaria-ypreuniversitario.html. líderes de las instituciones Educativas, en la mayor parte de los casos surge En nuestra institución educativa el problema priorizado es la Inadecuada práctica de la cultura ambiental de la comunidad educativa. Toda actividad educativa en materia de ambiente debe tender a la formación en la responsabilidad tanto individual como colectiva y buscar un compromiso real del individuo con el manejo de su entorno inmediato, con referentes universales. con todas las asignaturas, propiciando una cultura de la interdisciplinariedad Nos enfocamos en el buen vivir de todos los imbabureños, llegando con nuestros servicios a cada comunidad, con eficiencia y eficacia para lograr el desarrollo humano, cultural y social de todos los imbabureños. WebEn este sentido es que la Política Nacional de Educación Ambiental-PNEA, aprobada mediante Decreto Supremo Nº 017-2012-ED, tiene como objetivo general desarrollar la … [ Links ], Ladino, P. (2019). Los hallazgos indican diversas opiniones entre los miembros de la comunidad Recuperado de: http://aplicaciones2.colombiaaprende.edu.co/prae/praes/home_prae_frame.php?id=35. Gaceta Médica Espirituana, 19(1), 06-09. http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1608-89212017000100002&lng=es&tlng=es Os resultados indicam a existência de vários fatores que limitam o desenvolvimento do HIRC como a falta de recursos financeiros, tempo e talento humano. Alejo & Aparicio (2021), la planificación estratégica requiere de un equipo de instructores cuidadosamente organizados, los cuales deben adaptarse a las necesidades o requerimientos de los educandos para promover la autonomía del aprendizaje. Chile: Unesco. Fernández, C. (2001). [ Links ], Sucuoğlu, E. & Erdem, G. (2021). Madzimure & Mashishi (2021), la gestión estratégica se considera muy importante para el seguimiento y la evaluación, porque reduce la incertidumbre y fomenta la capacidad de la organización para monitorear, evaluar e identificar los intereses estratégicos. Su sede se encuentra en Madrid. Cabe mencionar que los docentes en las escuelas son un elemento clave para el desarrollo educativo. WebEl presente plan de gestión ambiental universitario 2021-2022 de la UNAJMA, tiene por finalidad contribuir al mejoramiento del desempeño ambiental de la comunidad … (2012). Gestión de la Educación, 6(1), [23-52], 2215-2288, https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/gestedu/article/view/22719 Tesis doctoral. WebEl señor rector, Licenciado Daniel Briceño saluda a la comunidad educativa en este inicio de labores y retorno gradual a la presencialidad Enlaces de interés IE Diversificado Chía - Nit 832.003.903 - 8 DANE 125175 000493 Cra 6 No 8-18 Chía, Cundinamarca - Tel 6018630222 contacto@conaldi.edu.co La información obtenida a partir de la encuesta aplicado a los docentes líderes indica que el 50% de las instituciones han estado vinculadas con la Corporación Autónoma Regional de Sucre (CARSUCRE), un 39% vinculó el PRAE a secretaría de educación Municipal, un 22% al SENA, el 14% con Secretaría de Planeación, el 8% con Organizaciones no gubernamentales (ONG) y en un 3% vinculado a Universidades y asesorías privadas. forma aislada con escasa integralidad del cuerpo docente. Trinidad (2021), diferentes instituciones enfrentan sus propios problemas, como la falta de trabajo en equipo, inexistencia de medidas planificadas en el trabajo, ausencia de capacidad, entre otros; limitando el proyecto del plan estratégico institucional. Importancia de la planeación estratégica en el Modelo de Gestión Educativa. Para lo cual se ha planteado la propuesta de solución: Plan de fortalecimiento de competencias y capacidades de la comunidad educativa en el conocimiento del enfoque ambiental. Palavras-chave: educação ambiental, ambiente, PRAES, cultura ambiental, currículo. 26. La gestión en las instituciones educativas, debe implementar las medidas correspondientes para que los maestros sean efectivos, por lo que es importante diagnosticar las debilidades que retrasan el logro de los objetivos (Vargas et al., 2021). WebLa carta de presentación deberá tener el reconocimiento de validez oficial, firmada y sellada por la Institución Educativa, indicando tu nombre, matrícula, carrera que cursas, número de horas a realizar de servicio social o prácticas profesionales, así como validar que se han cubierto el 70% de los créditos de la profesión cursada para el caso de servicio social. Diseño de un modelo de gestión ambiental a partir de la ISO 14001 para cuatro instituciones educativas del distrito de Buenaventura December 2021 DOI: … instituições educativas de Sincelejo, Colômbia, Revista Logos, Ciencia & Tecnología, vol. educational institutions of Sincelejo, Colombia, Projetos Uno de los factores que se encontraron, fue la falta de reforzamiento, de un plan estratégico que permita adaptar las nuevas modalidades de enseñanza pedagógica en el formato en línea, generando un bajo rendimiento académico e incapacidad para atender a estudiantes con diversas necesidades educativas (López et al., 2021). docentes directivos, estudiantes y padres de familia. (2018) y Rodríguez et al. Con Salam (2019) y Al-Hasanat et al. Universidad de Arkansas. Ecología y escuela, Barcelona: Laia. WebOTROSI No. Cada ítem son proposiciones que contestó el evaluado, con las opciones de: si está muy de acuerdo, de acuerdo, ni en acuerdo ni en desacuerdo (neutralidad) en desacuerdo o muy en desacuerdo. Medellín: Universidad de Antioquia. Farfán & Reyes (2017) la gestión educativa no solo incluye hacer un plan con ciertas actividades, sino que está destinada a proporcionar a los jugadores métodos o herramientas específicas del campo educativo, como la autogestión, la planificación y la evaluación para implementar acciones. Revista Iberoamericana de Educación. El ecoturismo una estrategia pedagógica para fomentar la educación ambiental en los estudiantes del grado octavo de la institución educativa nuestra Señora del Perpetuo Socorro del municipio de San Carlos Córdoba. En referencia, en el tiempo de pandemia, debido al COVID-19 hubo muchas limitaciones y cambios en todos los campos, más aún en el sector educativo, quedando vulnerable. Información Tecnológica, 29(5) https://scielo.conicyt.cl/pdf/infotec/v29n5/0718-0764-infotec-29-05-00259.pdf WebArtículo 2°.Parte integral de esta ley. Los resultados del estudio indicaron que el 81 % de los de las Instituciones Educativas Oficiales usaron la Constitución Política de Colombia, como marco de referencia legal del PRAE, el 72% utilizó el decreto 1743, el 69% utilizó el P.E.I institucional, 39% tuvo en cuenta la ley 115 de 1994 y la ley 99 1993. Efectos directos e indirectos entre estilos de pensamiento, estrategias metacognitivas y creatividad en estudiantes universitarios. En cuanto a la Estrategia, cada niño aprende. Se propuso fortalecer los PRAES, como un compromiso institucional. An explorative study in Flanders (Belgium). Cruz & Santos (2021) y Sucuoğlu & Erdem (2021), se debe observar cada día el aseguramiento de la calidad educativa para los estudiantes en todos los niveles, priorizando la educación básica, generando con ello un reforzamiento a las estrategias de aprendizaje. Revista Entramado, 8(1). escasa intervención de los directivos, secretaría de educación, padres de Educational strategic planning is a set of steps with a participatory approach, which allow an organization to define its vision and mission through the analysis of strengths, weaknesses, opportunities and threats; considering an effective and collaborative reflection of important relevance to address the future actions of the organization, as long as it can determine how a strategic management process is developed to make decisions, evaluate and select alternative activities. The general objective of this document is to analyze the approaches and highlight the different studies in the development of strategic planning in education. Some features of this site may not work without it. Agencia de Cooperación Española. Murcia: Diego Marín Editor. En atención a lo anterior el marco normativo de este tema, en el decreto 1337 de 1978, establece la Educación ambiental a través de recursos de ecología, de constitución preservación ambiental y de recursos naturales, como mecanismo para crear en los colombianos una cultura ambiental y la conciencia y compromiso de conservar, cuidar y proteger el entorno vivo donde se vive. Sobre la actitud hacia la conservación ambiental, se encontró que la mayoría de los encuestados afirman que están de acuerdo con que las actitudes son un factor que favorecen o no la conservación del entorno natural y social, donde se desenvuelven e interactúan con otros. (2020), la planificación se logra mediante la implementación de planes tácticos y operativos que incluyen programas, proyectos y secuencias de acción. gobierno escolar, las familias y entidades como la secretarías de educación Los criterios de inclusión considerados fueron: Artículos publicados entre los últimos 5 años, artículos en portugués, inglés y el español; en tanto, los criterios de exclusión estuvieron dados por los libros, tesis, monografías y temas no relacionados con el presente. Universidad y Sociedad Madrid: Editorial CCS. Tesis doctoral. Educación ambiental escolar y comunitaria en el nivel medio superior, Puebla-Tlaxcala. Es por esto que para garantizar el éxito de esta metodología didáctica en las aulas propone una serie de estrategias, entre ellas: a) Profundizar en la idea de “calidad de vida”, no medida cuantitativamente, sino en términos de felicidad y equilibrio natural. DOI: 10.14807/ijmp.v8i2.476 características particulares, como población estudiantil atendida, hábitos de como un proceso institucional y no individual. El Departamento Administrativo de la Función Pública tendrá a cargo las estrategias antitrámites y los mecanismos para mejorar la atención al ciudadano estarán a cargo de … Planeación estratégica en la escuela. Revista Iberoamericana de Educación. y e) Generar el compromiso de la comunidad, específicamente de los [Gestión estratégica de la comunicación interna. Los procesos pedagógicos de la Educación Ambiental han sido objeto de análisis mediante investigaciones educativas, las cuales han permitido determinar logros, alcances, dificultades y fortalezas de las estrategias pedagógicas en las Instituciones Educativas a nivel internacional, cuya referencia se constituye en un insumo necesario para el impulso de los proyectos ambientales Escolares y la inclusión de la Educación Ambiental en las áreas o disciplinas del plan de estudios que abordan en Colombia. El Medio Ambiente es un todo y por lo tanto el cambio de uno de sus componentes provoca desequilibrios. El estudio está enmarcado en tres grandes aspectos desde los cuales se pretende tener una óptica objetiva sobre el tema de investigación. Esto solo es cierta si es cambiada la estructura del sistema educativo actual porque en sus prácticas tradicionales subyacen los obstáculos que impiden la construcción de otra forma de ver y actuar que lleve a otro tipo de relación, más respetuosa con la naturaleza. El estudio utilizó acciones concretas orientadas a crear una cultura ambiental (Cardozo, Zafra, Vergel, 2016)., como manejo responsable de los desechos sólidos, campañas de aseo y conservación de jardines, limpieza de los muros y ambiente físico de la universidad, como control de contaminación acústica. Protección del medio ambiente a partir de la construcción de una cultura ciudadana. -Un verdadero plan estratégico es una herramienta que coadyuva directamente a las diferentes áreas de una entidad, tomando en cuenta la misión y la visión institucional, además de satisfacer los objetivos. Strategic Planning in Education: A Case Study of BCAA in the United Arab Emirates. Propuesta de comunicación y educación ambiental a través del Facebook y el uso de narrativas digitales. Evaluación de los proyectos ambientales escolares en colegios oficiales de la localidad 18 en Bogotá. Aquí es el momento donde se debe sacar el máximo provecho a las distintas destrezas y habilidades que caracterizan a los estudiantes y ver cómo ello alimenta el aprendizaje cooperativo, claro está guiado constantemente por el docente. https://dj.univ-danubius.ro/index.php/EE/article/view/783