Somos una institución con más de 36 años de experiencia, nuestros programas cuentan con validez oficial ante la SEP. 150 facilitadores nacionales e internacionales, y más de 15,000 egresados con presencia en diversas instituciones relevantes en la vida del país. A trabajar con traumas como, asaltos, caídas, accidentes, desastres naturales, etc. ¡Tú sintomatología tiene algo muy importante que decirte! Δdocument.getElementById( "ak_js_27" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); El egresado de esta maestría contará con habilidades para el diseño y ejecución de estrategias de intervención terapéutica mediante la aplicación de métodos y técnicas que brinda la Psicoterapia Gestalt Humanista con el fin de promover el avance y la reconstrucción de los significados que le permitan a las personas aumentar su calidad de vida; así como será capaz de cuestionar, investigar y generar nuevo conocimiento, basados en los marcos teóricos y metodológicos de este enfoque para favorecer el desarrollo de las potencialidades en el ser humano. En la Educación Secundaria Obligatoria todo trabajo se basa en la investigación a través de guiones que salen de unas hipótesis previas y que hay … Δdocument.getElementById( "ak_js_26" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); 1 – Habla a la sede en que se encuentra el curso2 -Verifica disponibilidad de espacio3- En caso de que haya lugar se te asignará una clave para realizar tu pago4 – Realiza tu pago5 – Envía tu comprobante con todos tus datos, indicando el curso que estás pagando y la clave que se proporcionó, a la sede correspondiente, 13eneTodo el día14TEORÍA Y TÉCNICA DEL TRABAJO CON SENTIMIENTOS. Adriana Domínguez. Al mismo tiempo se revisan los principales elementos para poder acompañar procesos terapéuticos con parejas. Estas características se presentan en niños con un desarrollo normal y con inmadurez en el área cognitiva o verbal lo que provocaría una lentitud para aprender. DURACIÓN: 1 año 4 meses. Δdocument.getElementById( "ak_js_38" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); – Profesionistas relacionados con el desarrollo humano que requieren de herramientas para impulsar procesos personales y grupales bajo el enfoque de la teoría Gestalt. Se desarrollan habilidades y herramientas para poner en práctica esta propuesta en el trabajo terapéutico individual. WebEstallido social [n 2] es el nombre que ha recibido una serie de masivas manifestaciones y disturbios originados en Santiago y propagados a todas las regiones de Chile, con mayor impacto en las capitales regionales, [22] [23] desarrolladas principalmente entre octubre de 2019 y marzo de 2020. En el Instituto tenemos un profundo respeto por la diferencia y la dignidad humana, valoramos la diversidad que enriquece, que nutre a la persona y a su entorno. Lo gracioso o cómico (del griego κωμός: "alegre representación, festín, cántico") y el humor en sí mismo es una categoría de la estética que expresa la disconformidad (total o parcial), históricamente condicionada, de un fenómeno social dado, de la actividad y conducta de las personas, de su mentalidad y costumbres, respecto al … Para muchos humanos, sus animales de compañía son sus otros más significativos y en ocasiones, llegan a ser los mejores apoyos de su entorno inmediato con los que co-crean procesos-de-contacto transformadores. Δdocument.getElementById( "ak_js_30" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); 13eneTodo el día14DIALOGANDO CON MIS SÍNTOMAS, Facilitadora: Mtra. Esta especialidad en Tanatología Humanista tiene como objetivo formar profesionales que desarrollen habilidades, conocimientos, valores y actitudes, mediante el estudio de los principios teóricos, metodológicos, educativos y éticos del enfoque de la tanatología humanista, para que puedan brindar una atención integral a las personas que están viviendo algún tipo de duelo o pérdida, ya sea mediante el acompañamiento o la intervención humanista que promueva el crecimiento personal, familiar, grupal o laboral de las personas dentro del área de la tanatología. WebY de niños desplazados aún más kilómetros que él. En esta especialidad aprenderás la técnica de trabajo propuesta por Adriana Schnake para tratar síntomas y enfermedades. Δdocument.getElementById( "ak_js_2" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Δdocument.getElementById( "ak_js_3" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); El egresado de esta especialidad trabajará con los bloqueos del desarrollo de la persona, para facilitar en el aquí y en el ahora experiencias de crecimiento personal. Objetivo: Construir un sano equilibrio en las relaciones con la familia extensa. – Prácticas supervisadas de la psicoterapia Gestalt II– Taller de Investigación III– Ética Humanista– Aplicaciones de la psicoterapia Gestalt (Niños y adolescentes; Sueños, símbolos y metáforas; Grupos; Síntomas; Corporal; y Pareja). Acreditación Prorrogada según resolución exenta RPAP N° 0110-21. Esta Especialidad en Orientación y Desarrollo Humano es un camino de crecimiento personal y de aprendizaje. En esta especialidad se clarifican aquellos elementos necesarios para comprender la complejidad de la sexualidad humana y sus diversas expresiones. Confirmación e inclusión en la relación dialogal. WebMarx tuvo grandes influencias filosóficas, la de Feuerbach, que le aportó y afirmó su visión materialista de la historia, y la de Hegel, basada en la filosofía kantiana y que inspiró los jóvenes hegelianos, quien entre ellos, Marx usó la dialéctica en la aplicación del materialismo. La metodología, el proceso en el hecho educativo es muy importante. En esta especialidad se realizan ejercicios y modelajes de cada uno de estos tres temas, así como algunas prácticas supervisadas. Δdocument.getElementById( "ak_js_8" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Δdocument.getElementById( "ak_js_9" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); – Teoría y Técnica del E.G.I– Introducción al Enfoque Gestalt– T. Funcionalidad disfuncionalidad en el E.G.– T. Temas Selectos del E.G.I, – Teoría y Técnica del E.G.II– Prácticas Supervisadas I– T. Trabajo con Sueños en Gestalt– T. Temas Selectos del E.G.II, – Prácticas Supervisadas II– Trabajo en la Frontera de Contacto*– T. Temas Selectos del E.G.III. Acreditado por 4 años por la CNA. Vivir sus procesos de duelo en un contexto de empatía, sensibilización y escucha. A identificar las experiencias traumáticas y sus efectos en el campo. Con estas herramientas se profundiza en el trabajo con todo tipo de problemáticas a través de las herramientas psicocorporales, se amplían las posibilidades de intervención como terapeuta gestáltico. Estén comprometidas con ellas mismas para el logro de una vida sana, productiva y feliz. Existe una corriente para englobar la fibromialgia, el síndrome de fatiga crónica y otros síndromes relacionados dentro de una categoría llamada síndromes por sensibilización central, [5] también conocida por sus siglas en inglés CSS, en las que se da una hiperexcitación de ciertos grupos de neuronas, especialmente aquellas relacionadas … Cada taller es independiente. Modalidad: 100% en línea con interacción en vivo. Se desarrollan estrategias para acompañar a las personas en las diversas etapas de la vida, así como el trabajo con las personas que rodean a quién se enfrenta a la pérdida, familiares, amigos, pareja, etc. Δdocument.getElementById( "ak_js_21" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Objetivo: Proporcionar a los padres y madres de familia, de manera teórico-vivencial, herramientas prácticas para lograr una mayor plenitud personal en el rol parental y mayor armonía familiar. Δdocument.getElementById( "ak_js_14" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Reconocimiento de validez oficial SEP: 2006465 del 22 de septiembre de 2006. La adolescencia es, en la actualidad, el segmento de población mayoritario, sin embargo la gran mayoría de los adultos (padres, maestros y terapeutas) no saben cómo acercarse y ayudar a los adolescentes, es un reto para los adultos y para los mismos adolescentes. Muchos de los recursos que aprenderás en esta especialidad también pueden usarse exitosamente con los adultos. El participante comprenderá en que consiste el proceso del duelo, aplicando estrategias efectivas de acompañamiento que le permitan realizar un trabajo profundo en las cuatro tareas, un manejo adecuado  y una gestión saludable de la consciencia emocional para lograr la reconstrucción de los significados y generar un sentido de vida que le permita salir adelante así mismo y a los que le rodean. Los niños al igual que los adultos requieren de terapia para continuar su desarrollo. Envejecimiento y vejez: visión multidisciplinaria, Formas de intervención con adultos mayores: grupales e individuales, La perspectiva de la terapia gestalt sobre la psicopatología, Profundizarás sobre las principales experiencias disfuncionales, La Terapia Gestalt aplicada a la experiencia disfuncional, El enfoque de la Terapia Gestalt sobre el diagnóstico. La metodología incluye la revisión bibliográfica, prácticas supervisadas y la supervisión de casos. Δdocument.getElementById( "ak_js_28" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); 27eneTodo el día28LA EXPERIENCIA DE ANSIEDAD: LO QUE ME PERMITE Y LO QUE ME IMPIDE, Facilitadora: Mtra. Descubrir que la separación entre los seres humanos es una ilusión es crear la consciencia de que lo que te hago a ti me lo hago a mí y viceversa. Su importancia es trascendental, pues abrió … La muerte en las diferentes etapas de la vida. Para aprender a ver a la muerte como algo natural y parte del proceso del nacimiento. La clave está en aprender su significado y desarrollar las habilidades básicas para usarlas terapéuticamente. A hacer de la educación y la terapia una conversación en la que el otro siempre tiene qué decir, qué aportar. Con esto se tienen las bases suficientes para el trabajo con sueños y otras herramientas simbólicas, como cuentos, metáforas, símbolos, para enfrentar diversas problemáticas. Δdocument.getElementById( "ak_js_37" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); – Profesionistas que requieren adquirir herramientas para apoyar el acompañamiento y la intervención tanatológica y el desarrollo del potencial humano, tanto en las personas con las que conviven como en las organizaciones a las que pertenecen.– Especialistas que desean complementar su formación con la incorporación de habilidades, conocimientos, actitudes, valores y destrezas propias de la perspectiva de la tanatología humanista.– Profesionistas con deseos de contribuir a la creación de duelos más sanos.– Personas que se encuentren trabajando en el área de la salud o que su trabajo implique crear vínculos de ayuda a un tercero.– Personas que deseen formarse como especialistas en tanatología. Acreditación prorrogada según Resolución Exenta RPAP N° 0034-21. ¡Tú sintomatología tiene algo muy importante que decirte! El miedo es un sentimiento que nos cuida y que nos lleva a estar en paz si sabemos darle el cauce adecuado. ¿Qué hacer cuando están viviendo un divorcio? En corporal II se revisan diferentes aproximaciones al trabajo corporal que no se pudieron abarcar en el primer programa, se profundiza en la propuesta de la “bioenergética” de Alexander Lowen, se practican las técnicas de desbloqueo de segmentos corporales y se realizan prácticas supervisadas.   Duración: 9 Meses (36  sesiones) un día a la semana de 3 hrs. Objetivo: Conocer los principales temas sobre la emoción y su influencia en el desarrollo de mi potencial. 211 www.savethechildren.mx, Clínica Claider 56824500 www.claider.org.mx, Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de PsicologíaBiblioteca Dra. Acreditado por 5 años, hasta noviembre de 2020 "Acreditación prorrogada según Resolución Exenta DJ Nº 226-4. Las herramientas que se desarrollan en esta especialidad pueden aplicarse a cualquier edad. Myriam Muñoz sobre el trabajo con sentimientos desde la perspectiva humanista. Ya estás inscrito al curso. Δdocument.getElementById( "ak_js_6" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Δdocument.getElementById( "ak_js_7" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); En el IHPG creemos que la verdadera transformación está en la educación. Δdocument.getElementById( "ak_js_10" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Δdocument.getElementById( "ak_js_11" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Reconocimiento de validez oficial SEP: 20081471 del 27 de junio de 2008. Volver a mirar lo que creemos saber, La mirada que se implica. Resiliencia, rituales y proceso del perdón. [24] El factor detonante de estos sucesos fue el alza en la tarifa … Aprender a crear redes de apoyo que permitan sostener el dolor inmerso en el duelo. Herramientas para atender las problemáticas del adulto mayor. Dirigido a: Estudiantes de gestalt y terapeutas. El cuerpo creativo, movimiento y significación. Objetivo: Construir acuerdos básicos entre los responsables de la educación de los hijos. Los sentimientos son los fusiles que iluminan nuestras decisiones más sabias. El trauma: Cuando la novedad no es asimilable, Respuestas de lucha, huida y congelamiento, Las alertas y estrategias de emergencia en una sesión con trauma, Herramientas de trabajo para trabajar con el trauma, A reconocer las situaciones de uso, abuso y dependencia de sustancias, A intervenir en cada una de las situaciones anteriores, A trabajar los principales temas de vida vinculados a la experiencia adictiva, A conocer los alcances y limitaciones del trabajo terapéutico gestalt, A revisar tu propia postura teórica y actitudinal frente al tema, Diagnóstico extrínseco y diagnóstico intrínseco, Los fundamentos históricos y teóricos de la atención plena, Los puntos de convergencia y divergencia entre la terapia gestalt y la atención plena, A practicar meditación y ejercicios de compasión. RESIGNIFICANDO LA HISTORIA DE MI INFANCIA: Comprender que no es lo que nos pasó en nuestra infancia, sino aquello que por circunstancias elegimos hacer es lo que nos permite verla como una bendición o una maldición. Experiencias disfuncionales: ataques de pánico, anorexia, bulimia, depresión, bipolaridad, narcisismo, etc. – Incorpora las premisas teóricas, las habilidades humanistas y las técnicas gestálticas para fundamentar su quehacer educativo.– Tiene los conocimientos técnicos profesionales actualizados para aplicar los principios de la Teoría Humanista y el Enfoque Gestalt a la práctica educativa– Comprende los principios didácticos de aprendizaje, enseñanza y evaluación del Nuevo Paradigma Educativo para la implementación de una praxis que responda a las nuevas demandas sociales/laborales– Comprende el carácter relacional del ser humano con su contexto familiar y social desde una postura interactiva para la comprensión de la ecología cultural.– Maneja las nuevas tecnologías y tendencias educativas en el contexto mundial para la optimización del manejo de la información y desarrollo de la comunicación.– Diseñar programas educativos, estrategias y proyectos en desarrollo humano para atender necesidades institucionales y empresariales– Promueve las habilidades socioefectivas en los educandos para el logro de una educación integral.– Genera estrategias de cambio en el fortalecimiento, desarrollo y gestión del talento humano para elevar el crecimiento de las organizaciones/instituciones.– Desarrolla una base ética humanista que manifieste el respeto a la diversidad cultural y la dignidad humana– Tiene responsabilidad social al implementar programas de intervención educativa para atender el entorno. Objetivo: Desarrollar habilidades de reconocimiento, manejo y expresión para afrontar situaciones críticas. 6 pensamientos sobre “ Metodología en la Educación Emocional ” Ángel Parra Moreno 14 febrero, 2008 en 2:19. Estén comprometidas en formar y reformar hábitos y convicciones, así como incrementar sus capacidades y talentos para alcanzar éxitos en la vida. La clase implica teoría, ejercicios vivenciales, modelajes y el estudio de video grabaciones. Módulo 4: Emociones y sentimientos en situaciones críticas. Acreditado por 7 años, hasta octubre de 2021 "Acreditación prorrogada según Resolución Exenta RPAP N°0015-21, Acreditado por 4 años, hasta septiembre 2024, Acreditado por 5 años, hasta enero de 2023, Acreditado por 6 años, desde 4 de enero de 2023 hasta 4 de enero de 2029. En este taller exploraremos los roles para recuperar la opción de elegir seguir actuándolos o no. : A cualquier persona interesada en el tema. Fecha: 13 y 14 de enero. Derechos Reservados 2022  Instituto Humanista de Psicoterapia Gestalt ©  | Aviso de Privacidad  | Sitio desarrollado por WebDesignMexico. El egresado de este programa, enfocado a la orientación y al desarrollo humano, facilitará procesos en individuos y grupos a través de las destrezas y actitudes de la Psicología Humanista y el Enfoque Gestalt. El Ajuste Creativo y los mapas de la experiencia, la creación y el contacto. Aunque para su trabajo de disertación doctoral eligió la comparación de … Afecta a niños, adolescentes, adultos y adultos mayores. Módulo 1: La persona: Sus emociones y sentimientos. Â. Entender que el rol que ocupamos en nuestra familia de origen no nos determina en un destino, solo reproducimos lo que sabemos. – Licenciatura, Especialidad o Maestría en las áreas de Ciencias de la Salud, Humanas, Educativas, Sociales o Administrativas. – Facilitar en consulta privada procesos de crecimiento y desarrollo personal– Realizar análisis sobre problemáticas actitudinales en grupos– Diseñar procedimientos de transformación y cambio– Conducir procesos educativos en diferentes ámbitos-Realizar actividades de consultoría-Generar nuevo conocimiento– Ser docentes en el área, – Teoría y Técnica del E.G. Vive la. WebLa tristeza es un sentimiento que se manifiesta en todos los seres humanos en determinadas ocasiones, pero la depresión es una enfermedad mental, la cual se caracteriza por provocar anhedonia (incapacidad para disfrutar), sentimientos de tristeza y abatimiento patológicos, entre otros.La imagen representa el estado de ánimo disfórico y … Este taller pretende que te reconcilies con tu cuerpo. cada una. WebFranz Kafka (Praga, Imperio austrohúngaro, actual capital de República Checa; 3 de julio de 1883-Kierling, Austria; 3 de junio de 1924) fue un escritor bohemo en lengua alemana.Su obra, de las más influyentes de la literatura universal, [1] [2] es una de las pioneras en la fusión de elementos realistas con fantásticos y tiene como principales temas los … Jahel Cerón. Entre el Ya no más y el Aún no. No se encontraron conferencias en línea programadas, COMPLETA EL SIGUIENTE FORMULARIO PARA SOLICITAR MÁS INFORMACIÓN, 3- En caso de que haya lugar se te asignará una clave para realizar tu pago. Los egresados de la Especialidad en Tanatología Humanista serán capaces de: – Contar con un fundamento teórico sobre el humanismo, la tanatología humanista y la especializada para brindar un acompañamiento e intervención desde este enfoque.– Diseñar e implementar programas educativos, estrategias y proyectos en tanatología, para atender necesidades personales, familiares, institucionales, organizacionales (públicas y privadas) y empresariales.– Identificar necesidades, condiciones y oportunidades para asesorar proyectos de acompañamiento y brindar asesoría tanatológica.– Responder ante situaciones de crisis de manera asertiva para que las personas que la están viviendo la enfrenten correctamente.– Aplicar estrategias para que la persona encuentre la mejor forma de manejar las emociones que está experimentando en sus procesos de duelo o pérdida.– Realizar entrevistas de carácter tanatológico mostrando una adecuada observación, escucha, empatía, clarificación y acompañamiento.– Plantear ética y bioéticamente las estrategias y métodos de orientación ante las situaciones que se presenten.– Modelar actitudes de congruencia, aceptación, respeto, tolerancia y empatía durante el proceso de acompañamiento, orientación y asesoría tanatológica. Comprobar como con nuestras creencias y valores le damos significado a nuestro modelo de mundo, dependiendo así de que cómo percibimos la realidad, es cómo la realidad se manifiesta. Nuestro cuerpo habla de una manera más elocuente de lo que podemos hacerlo con palabras, en él está escrita nuestra historia personal. WebPosgrados y Educación Continua UDP - Más de 100 programas – Piensa, discute y aprende en un entorno desafiante – Universidad Diego Portales Pensamiento, Palabra y Acción en Movimiento A.C. Fundación Mexicana de Reintegración Social (reintegra), Fundación Amparo, Proyecto Roberto Alonso Espinosa. I– Introducción al Enfoque Gestalt– Funcionalidad / Disfuncionalidad en el E.G.– Epistemología– Temas Selectos del E.G. La muerte de un ser querido, el cambio de residencia, un nuevo trabajo, el matrimonio de los hijos, etc. Módulo 4: Relaciones sanas con la familia extensa. ¿A quién está dirigido? – Psicología Humanista– Entrevista Humanista– Ética Humanista, – Enfoque Centrado en la Persona– Prácticas Supervisadas de Entrevista Humanista– Emociones y Sentimientos, – Introducción al Enfoque Gestalt– Teoría y Técnica del Enfoque Gestalt I– Funcionalidad y Disfuncionalidad en el Enfoque Gestalt, – Teoría y Técnica del Enfoque Gestalt II– Prácticas Supervisadas I– Trabajo con Sueños en Psicoterapia Gestalt, – Prácticas Supervisadas II– Seminario de Investigación– Temas Selectos del Enfoque Gestalt. Δdocument.getElementById( "ak_js_35" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Reconocimiento de validez oficial SEP-SES/ 21/041/03/948/2013-MOD-01-2020. En este taller comprenderemos los elementos inmersos en la afectividad para construir patrones de relación más funcionales. Dirigido a: Revisaremos la aproximación teórica y práctica propuesta por la Dra. El miedo es un sentimiento que nos cuida y que nos lleva a estar en paz si sabemos darle el cauce adecuado. A proponer experiencias novedosas que generen aprendizaje. A conversar con pensadores como Emmanuel Levinas Hannah Arendt, Derrida Carlos Skliar, Jorge Larrosa, Marina Garcés, entre otros. Δdocument.getElementById( "ak_js_41" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL SEP: SEP-SES/21/041/01/1699/2017. En este taller se revisarán los patrones de comunicación que ayuden a ello y se desarrollarán habilidades de comunicación más eficientes. – Principios y métodos de la entrevista II– Práctica de la entrevista II– Teoría Humanista– Ética Humanista, – Fundamentos del Enfoque Gestalt– Teoría de Grupos en Sensibilización Gestalt– Práctica del manejo de Grupos en Gestalt– Manejo de Conflicto en Grupos. Así, el terapeuta experto reconoce los mensajes y los emplea para generar crecimiento y bienestar. El egresado de este programa, enfocado al desarrollo humano, facilitará procesos en individuos y grupos a través de las destrezas y actitudes de la Psicología Humanista y el Enfoque Gestalt. Adicionalmente, esta especialidad sirve como una introducción a las grandes discusiones actuales en la terapia gestalt. RESUMEN. – Psicología Humanista– Entrevista Humanista– Epistemología– Ética Humanista, – Teoría y Técnica de la Psicoterapia Gestalt I– Teoría y Técnica de la Facilitación Grupal Gestalt I y II– Manejo de Sentimientos– Método Fenomenológico– Taller de Investigación I– Taller de Investigación II, – Prácticas supervisadas de la Psicoterapia Gestalt I– Teoría y Técnica de la Psicoterapia Gestalt II– Funcionalidad y Disfuncionalidad en la Psicoterapia Gestalt Humanista I y II– Temas selectos de la Psicoterapia Gestalt– Diseño de Experimento– Taller de Investigación III– Taller de Investigación IV, – Prácticas supervisadas de la Psicoterapia Gestalt II– Taller de Investigación V– Taller de Investigación VI– Aplicaciones de la Psicoterapia Gestalt I– Aplicaciones de la Psicoterapia Gestalt II– Aplicaciones de la Psicoterapia Gestalt III– Aplicaciones de la Psicoterapia Gestalt IV. Fecha: 20 y 21 de enero. A lo largo de la especialidad se realiza una profunda revisión teórica del enfoque corporal y de la propia gestalt, asimismo se realizan ejercicios vivenciales para apoyar el desarrollo de habilidades. Mediante ejercicios teórico-vivenciales exploraremos la experiencia de ansiedad con base en tres situaciones: la situación física, la situación psicológica y la situación. En la primera parte de la especialidad se revisan los elementos centrales de la vida de pareja, a fin de entender los momentos que vive cada pareja, la diversidad de parejas que existen y las múltiples problemáticas que existen. Revisaremos la aproximación teórica y práctica propuesta por la Dra. Focalizar en el autodescubrimiento y a responsabilizarse de las decisiones que se tomen. WebAnclaje (anchoring): Es la tendencia a juzgar una situación con base en información recibida recientemente sobre ella.Cuando conocemos muy poco sobre un asunto, tendemos a confiar en la información que tenemos actualmente o que nos es proporcionada. – Contará con habilidades, actitudes y valores humanista que sirvan como herramientas para la orientación y facilitación del desarrollo humano integral de las personas.– Diseñará y ejecutar programas para favorecer el desarrollo humano individual y grupal.– Implementará programas, estrategias y servicios de apoyo con los marcos teóricos y las técnicas del Enfoque Gestalt y el Enfoque Centrado en la Persona. Pensamiento, Palabra y Acción en Movimiento A.C. marianaflores79@hotmail.com www.ppamac.org, Fundación Mexicana de Reintegración Social (reintegra)contacto@reintegra.com.mx www.reintegra.org.mx, Fundación Amparo, Proyecto Roberto Alonso Espinosa libu_@hotmail.comwww.fundacionamparo.com, Centro de Rehabilitación “Nueva Identidad” A.C. Para drogadictos y alcoholicos.nueva_identidad_ac_@yahoo.com.mx, Centro Laboral México “Celamex”josef.mendez@celamex.org.mxwww.celamex.org.mx, Centro Comunitario Tetelpantatianabalner@yahoo.com.mx, Fundación Candy A.C.contacto@fundacioncandy.com, Misión Santa Fé 52925771 / 52925776 www.misionsantafe.org, Centro de Atención Extrema a Mujeres, sus Hijas, Hijos, que Viven Violencia Familiar 30891291, Save the Children Mexico 55384209 ext. – Psicología humanista– Entrevista humanista– Manejo de sentimientos– Método fenomenológico– Introducción a la psicoterapia Gestalt y Epistemología, – Didáctica de la sensibilización Gestalt– Teoría y técnica de la psicoterapia Gestalt I.– Teoría y técnica de la facilitación grupal– Taller de investigación I. Δdocument.getElementById( "ak_js_31" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); 20eneTodo el día21EL OTRO QUE NO ES HUMANO: LA IMPLICACIÓN DE LOS ANIMALES DE COMPAÑÍA COMO CO-CREADORES DEL CONTACTO, Facilitadora: Psict. – Contar con un fundamento teórico sobre el humanismo, la tanatología humanista y la especializada para brindar un acompañamiento e intervención desde este enfoque.– Ejercer como terapeuta y tanatólogo humanista– Adquirir herramientas para el trabajo terapéutico– Diseñar e implementar estrategias y proyectos en tanatología, para atender necesidades individuales y grupales– Responder ante situaciones de crisis de manera asertiva.– Saber manejar las emociones presentes en el proceso de duelo o pérdida.– Plantear ética y bioéticamente las estrategias y métodos de orientación ante las situaciones que se presenten. Este es un programa para aquellos que estén en el último semestre de los programas de Especialidad, Maestría en Gestalt y exalumnos. ¿Es posible educar sin una intención de belleza? Desde mayo de 2022 a mayo de 2026. Revisaremos el avance de las investigaciones de los alumnos de los programas de Maestría del IHPG con el objetivo de retroalimentar su trabajo, generando un espacio. Módulo 2: Educar: Un desafío en familia. Δdocument.getElementById( "ak_js_36" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); ESTE PROGRAMA SE ENCUENTRA ACTUALMENTE CERRADO POR ACTUALIZACIÓN DE RVOE (RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL SEP). Esta especialidad es un camino de crecimiento personal y de aprendizaje. – Psicología Humanista– Enfoque Centrado en la persona– Entrevista Humanista– Prácticas Supervisadas de Entrevista Humanista, – Teoría y Técnica de la Psicoterapia Gestalt I– Manejo de Sentimientos– Método Fenomenológico, – Prácticas supervisadas de la Psicoterapia Gestalt I– Teoría y Técnica de la Psicoterapia Gestalt II– Funcionalidad y Disfuncionalidad en la Psicoterapia Gestalt I, – Prácticas supervisadas de la Psicoterapia Gestalt II– Funcionalidad y Disfuncionalidad en la Psicoterapia Gestalt II. Educación y terapia: un espacio para acoger la diferencia. Un ejemplo de este sesgo son las rebajas en los supermercados: cuando un producto es … La experiencia radical de encuentro con otros. Apoyos parentales en crisis especiales: enfermedades, pérdidas, contingencias, etcétera. El egresado de este programa realizará procesos terapéuticos a través de los fundamentos teóricos, metodológicos y técnicos de la Psicoterapia Gestalt Humanista en los niveles interpersonal, grupal y comunitario para dar atención integral a quien lo requiera. Hoy en día, IHPG Editorial cuenta con un rubro de publicaciones permanentes de reconocidos autores internacionales y contemporáneos con una cuidadosa selección de información que aumenta año con año. Δdocument.getElementById( "ak_js_40" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); INVERSIÓN: $980.- Mensualidad ¡Increíble!Â. – Psicología Humanista– Entrevista Humanista– Epistemología– Nuevo paradigma educativo– Psicopedagogía– Neurociencias– Tecnología Educativa– Manejo de sentimientos, – Enfoque Centrado en la Persona– Practicas Supervisadas de Entrevista Humanista– Pedagogía humanista– Taller de Investigación I– Neuroeducación– Diagnóstico Integral– Desarrollo del Talento humano I– Ética Humanista, – Introducción a la Teoría Gestalt– Teoría y técnica de la facilitación grupal– Desarrollo del Talento humano II– Taller de Investigación II– Estrategias didácticas significativas– Evaluación Basada en Competencias– Teoría de grupos, – Practica Supervisada de Sensibilización Gestalt– Diseño de Programas– Fenomenología del Proceso Educativo– Taller de Investigación III– Educación Centrada en la Relación– Experiencia, Contexto y Método contextual– Fenomenología Existencial en la Educación.– Orientación familiar y educativa. Facilitadora: Mtra. Cuando dejamos que crezca y nos domine, entonces nuestra vida no fluye, podemos paralizarnos y no avanzar o no vivirla plenamente. diversas instituciones relevantes en la vida del país. II– Prácticas Supervisadas I– Investigación Cualitativa– Temas Selectos del E.G. WebEn México, el estatus legal del aborto inducido depende tanto del marco normativo federal como del local.A diferencia de lo que sucede en otros países en América Latina, también con regímenes federales (como Argentina, Venezuela o Brasil), la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos otorga autonomía a cada una de las 32 entidades … El funcionamiento del Sistema Nervioso Autónomo, A usar herramientas para rehabilitar el proceso de autorregulación organísmico. Acreditado por 4 años por la CNA. Al mismo tiempo representa, para el terapeuta, una gran dificultad para conducir el proceso grupal. Haydeé Villa. Formar integralmente educadores/facilitadores/orientadores humanistas del aprendizaje expertos en la aplicación de procesos educativos en los diferentes niveles, contextos sociales y ámbitos laborales capaces de desarrollar las facultades de la persona; a través de la comprensión de la naturaleza humana, del nuevo paradigma educativo y de la teoría/sensibilización gestalt, y del cultivo de la responsabilidad social, ética humanista y la construcción de relaciones humanas en función de la ecología cultural. Reconocer lo que se siente es reconocerse vivo. El sexo no es algo que tenemos sino quienes somos, en este sentido no hay aspecto de nuestra vida en que no esté involucrada nuestra sexualidad. COMPLETA EL SIGUIENTE FORMULARIO, Fechas: sábado 21 enero de 8:00 a 14:00 hrs / domingo 22 de enero de 8:00 a 14:00 hrs. No es una técnica para sanar directamente a la persona, sino para ayudarle a descubrir que tiene que trabajar en su vida para lograrlo. Mejorar la forma en cómo afronta y resuelve los conflictos que se le presenta. En esta especialidad se revisa de manera teórico – vivencial las diversas propuestas de trabajo en torno al modelo de frontera contacto. Así como aquellos que desean complementar su formación con la incorporación de actitudes y destrezas propias de la perspectiva de la Psicología humanista y el Enfoque Gestalt. ¡ESTAMOS RENOVÁNDONOS PARA TI, AGRADECEMOS LA PACIENCIA! Mejorar la capacidad de responder ante la problemática de la vida y aquellas interrogantes sin respuesta, para alcanzar la autorrealización y construir un mundo mejor de lo que lo encontraron. Aprende en este taller a reconocer tus miedos, a darles el cauce adecuado y a desarrollar tus propios recursos para trabajar con esos miedos que te impiden vivir la vida plena que quieres. Módulo 2: Vida cotidiana y manejo emocional. ¿Cómo trabajar con los padres? – Principios y métodos de la entrevista I– Psicología humanista– Práctica de la entrevista I– Evaluación del proceso de orientación I– Ética Humanista, – Principios y métodos de la entrevista II– Enfoque Centrado en la Persona– Práctica de la Entrevista II– Evaluación del Proceso de Orientación II– Emociones y Sentimientos, – Fundamentos del Enfoque Gestalt– Teoría de Grupos en Gestalt– Práctica de Manejo de Grupos en Gestalt– Evaluación del Proceso Grupal I– Manejo del Conflicto en Grupos, Múica y Gestalt, – Metodología del Diseño de Programas de Crecimiento Personal– Dinámica de grupos– Supervisión de grupos en gestalt– Evaluación del proceso grupal II– Manejo del Conflicto en Grupos, Múica y Gestalt. Myriam Muñoz sobre el trabajo con sentimientos desde la perspectiva humanista. Fecha: 27 y 28 de enero. El IHPG es un lugar donde convergen personas de las más diversas edades, formaciones y gustos, que desean preparación para convertirse en verdaderos agentes de cambio social y comunitario además de buscar su propio crecimiento y trascendencia. En ocasiones, los seres humanos encontramos la mejor forma de expresarnos en sueños, símbolos y/o metáforas, lejos de ser muestras de desorganización, estos recursos pueden usarse para promover el crecimiento de nuestros clientes y alumnos. Fechas: sábado 21 enero de 8:00 a 14:00 hrs / domingo 22 de enero de 8:00 a 14:00 hrs Δdocument.getElementById( "ak_js_17" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Δdocument.getElementById( "ak_js_18" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Reconocimiento de validez oficial SEP: 20081469 del 27 de junio de 2008. WebConsulta todas las noticias e información sobre cine: estrenos, los Goya, los Oscar... Toda la actualidad cinematográfica, en EL MUNDO. Las herramientas que se desarrollan en esta especialidad se pueden aplicar a toda clase de grupos, incluyendo grupos especiales, ya sea por su propia dinámica, por la problemática que atienden o las características de los participantes.  Costos: $900.- Mensualidad (cada 4 sesiones)$250.- Antología en Digital. Este curso lo puede tomar cualquier persona que desee revisar sus actitudes y vivencias, y terapeutas humanistas. La pareja es el tema que surge constantemente en todo proceso terapéutico, ya sea individual, grupal o de pareja. Darnos cuenta que en el contexto social que vivimos la muerte está más presente y frecuente que en otros momentos existenciales. Entender que el duelo es un proceso que se presenta frente a cualquier tipo de pérdida, como pérdida de la salud, de un ser querido, de un trabajo, de una expectativa, de un lugar y más. El diplomado consta de 8 talleres, cada uno con duración de 8 sesiones semanales de 3 hrs. 1. Acreditado por 5 años, hasta diciembre de 2021. Un manejo adecuado de la conciencia emocional para utilizar en el propio beneficio. Lograr en el participante ampliar la consciencia de sí mismo y aumentar su grado de madurez a través de: Δdocument.getElementById( "ak_js_34" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); ¿Qué sentido tiene participar en este taller? Ampliar la conciencia reflexiva para tener más conocimientos que permitan atender los procesos de pérdidas en niños y adolescentes. El gran desafío para atender a esta población es conocer las técnicas precisas de intervención. Δdocument.getElementById( "ak_js_43" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Δdocument.getElementById( "ak_js_44" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Δdocument.getElementById( "ak_js_45" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); 150 facilitadores nacionales e internacionales, y más de 15,000 egresados con presencia enÂ. El objetivo de esta especialidad  es adquirir conocimientos de diferentes marcos teóricos y ejercicios vivenciales para acompañar cualquier experiencia relacionada con pérdidas, duelos y/o estados de aflicción. Este taller pretende que te reconcilies con tu cuerpo. En este taller teórico-vivencial retomaremos la mirada unificadora y ecológica de la Terapia Gestalt para sensibilizarnos a la importancia relacional del paciente y su animal de compañía. Esta Especialidad en Desarrollo Humano es un camino de crecimiento personal y de aprendizaje. WebLa ciudad y los perros es la primera novela del escritor peruano Mario Vargas Llosa.Ganadora del Premio Biblioteca Breve en 1962, fue publicada en octubre de 1963 [1] y obtuvo también el Premio de la Crítica Española.Originalmente el autor la tituló "La morada del héroe" y luego "Los impostores". Δdocument.getElementById( "ak_js_42" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() );  En el IHPG creemos que la verdadera transformación está en la educación. Sin Costo ¿Cómo trabajar cuando un niño es víctima de maltrato o de abuso sexual? WebDefiniciones. Δdocument.getElementById( "ak_js_22" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Las especialidades terminales de Gestalt ofrecen a nuestra comunidad diferentes posibilidades de profesionalización y actualización. I. El egresado de este programa facilitará el desarrollo de individuos y grupos a través de las destrezas y actitudes del Enfoque Centrado en la Persona. Este diplomado es un camino de progreso continuo con 8 estaciones (TALLERES). Esta especialidad responde a las necesidades de aquellos que se interesan por el trabajo terapéutico gestalt con grupos. Módulo 1: Ser padres en el mundo complejo de hoy. Instituto Humanista de Psicoterapia Gestalt. Con los años las parejas van teniendo cambios y se enfrentan a nuevas problemáticas, las cuales se ven, frecuentemente agravadas, por el cambiante contexto de la modernidad. INVERSIÓN: $900.-Mensualidad ¡Increíble! $150.- Material digital por módulo. Se manejan tanto aspectos teóricos como prácticos. Δdocument.getElementById( "ak_js_39" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Reconocimiento de validez oficial SEP: SESDGP: 30-00328 RVOE: es066/2006 del 27 de octubre de 2006. En esta especialidad adquieres múltiples herramientas para el trabajo terapéutico individual. Cada estación es un área del Desarrollo Humano en las que exploraremos los principales temas que permitan al caminante ir adquiriendo conocimientos, habilidades y actitudes para desplegar sus recursos potenciales y descubrir maneras óptimas de vivir la vida tal y como está sucediendo. ¿Cómo apoyar a los niños cuando enfrentan una pérdida? El curso sienta sus bases en la teoría, pero la verdadera experiencia está en su aspecto vivencial. WebLa inteligencia emocional (IE) es un constructo que se refiere a la capacidad de los individuos para reconocer sus propias emociones y las de los demás, discernir entre diferentes sentimientos y etiquetarlos apropiadamente, utilizar información emocional para guiar el pensamiento y la conducta, y administrar o ajustar las emociones para adaptarse … – Metodología del Diseño de Programas de Crecimiento Personal– Dinámica de Grupos– Supervisión de Grupos en Gestalt– Música y Gestalt. WebClasificación. Nuestro modelo educativo promueve el aprendizaje significativo mediante la combinación de clases teórico-vivenciales, sesiones prácticas y talleres. Deseamos fomentar encuentros auténticos, cálidos y creativos. PRÓXIMA FECHA PROBABLE DE INICIO: AGOSTO 2022. Δdocument.getElementById( "ak_js_33" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Te invitamos a conocer más de nuestra oferta académica a través de las pláticas informativas vía zoom en las próximas fechas. En este taller redescubriremos los atributos existenciales que le darán forma y sentido a la vida para actualizarlos y ponerlos en práctica. A lo largo de los más de 60 años que tiene la gestalt se han hecho diversas interpretaciones de los postulados básicos de los fundadores dando origen a diversas corrientes y modelos. Desde diciembre de 2022 a diciembre de 2026. Objetivo: Desarrollar habilidades de reconocimiento, manejo y expresión de los sentimientos más frecuentes que experimenta una persona a lo largo de su vida. Δdocument.getElementById( "ak_js_12" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Δdocument.getElementById( "ak_js_13" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Reconocimiento de validez oficial SEP: SEP-SES/21/041/03/947/2013. Δdocument.getElementById( "ak_js_1" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); IHPG Editorial surgió hace más de dos décadas con la publicación de la revista Figura fondo, edición especializada en temas sobre Desarrollo Humano y Gestalt con una trayectoria ininterrumpida de 50 números. – Prácticas supervisadas de la psicoterapia Gestalt I.– Temas selectos de la psicoterapia Gestalt– Teoría y técnica de la psicoterapia Gestalt II.– Taller de Investigación II– Diseño de Experimento– Funcionalidad y disfuncionalidad en la psicoterapia Gestalt Humanista. Δdocument.getElementById( "ak_js_29" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); 07eneTodo el díaXXV COLOQUIO DE INVESTIGACIÓN DEL IHPG, Fecha: 7 de enero. – Ejercerá profesionalmente la Psicoterapia Gestalt.– Contribuirá a la solución de problemas personales e interpersonales en diversos ámbitos de intervención.-Diseñará estrategias creativas para promover el desarrollo personal y grupal en todo tipo de organizaciones. Δdocument.getElementById( "ak_js_15" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Δdocument.getElementById( "ak_js_16" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Reconocimiento de validez oficial SEP: 20081470 del 27 de junio de 2008. Se realizan prácticas y modelajes, se revisan otras perspectivas teóricas para ampliar nuestra visión de la salud-enfermedad. Se profundiza en temas como los enfoques de trabajo con grupos, el trabajo de frontera contacto en el trabajo grupal, el manejo de conflictos, la co-facilitación, y grupos especiales. Graciela Rodríguez Ortega, Biblioteca Centro de Documentación e Información Educativa, Universidad Nacional Autónoma de México Instituto de Investigaciones Sociales, Biblioteca del Instituto de Investigaciones Sociales, DESARROLLO DE HABILIDADES PARA PADRES EN CRISIS, Psicoterapia Gestalt y trastornos infantiles, TRABAJO CON SUEÑOS, SÍMBOLOS Y METÁFORAS, EL SENTIDO DE LAS PÉRDIDAS DESDE EL ENFOQUE GESTALT, LA EXPERIENCIA DISFUNCIONAL DESDE LA PSICOTERAPIA GESTALT, PEDAGOGÍA DE LA EXPERIENCIA: CRECIMIENTO EN LA EDUCACIÓN Y LA TERAPIA, TRABAJO CON EL TRAUMA DESDE EL ENFOQUE GESTALT, ESPECIALIDAD DE EXPERIENCIA ADICTIVA DESDE LA TERAPIA GESTALT, TERAPIA GESTALT Y ATENCIÓN PLENA (MINDFULNESS), Definición y diferencias entre emoción y sentimiento, Las emociones como clave de la supervivencia, Los sentimientos y el desarrollo del potencial humano, Aspectos socioculturales de las emociones y sentimientos, Aproximación a las emociones, sentimientos y necesidades, Manejo constructivo de las emociones y las necesidades de supervivencia, Manejo constructivo de los sentimientos y las necesidades de desarrollo, Influencia del pensamiento en los sentimientos, A la deriva: tristeza, depresión y soledad, Plenitud desde la alegría y construcción de la felicidad, Apoyos y obstáculos para una vida emocional sana, Imprevistos y emergencias emocionales: pérdidas, crisis, éxitos y fracasos, Desensibilización emocional. Se aprenden las herramientas básicas para el abordaje de algunas de las problemáticas más comunes en el área de la sexualidad que se presentan en la terapia con personas de todas las edades. Es la oportunidad para aprender a enfrentar y vivir cualquier tipo de pérdida de una mejor manera, dándole sentido al dolor. Que al llegar la mayor de las pérdidas: la muerte, podamos elegir los actos y las actitudes más saludables para aceptarla. Permiten la especialización en diversas áreas temáticas y ofrecen una ventaja competitiva ya que proporcionan una base teórica y experiencial en nuevos campos de intervención. Objetivo: Apoyar el desarrollo de los hijos a partir de las crisis. Δdocument.getElementById( "ak_js_32" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Facilitadora: Psict. Dirigido: Personas que quieran desarrollar su potencial emocional, mediante el adecuado manejo de las emociones en sus relaciones personales y profesionales. Mediante ejercicios teórico-vivenciales exploraremos la experiencia de ansiedad con base en tres situaciones: la situación física, la situación psicológica y la situación relacional, de manera tal que los participantes reconozcan qué es lo que la ansiedad les permite y les impide en diferentes ámbitos de su vida. Cuatro tareas del duelo y proceso de duelo, Manejo y gestión de emociones y sentimientos. El encuentro humano cara a cara es de una gran riqueza, tanto que es la base de nuestro trabajo terapéutico. A lo largo del curso los principios de la gestalt se amplían con la teoría de Erik Erikson y las técnicas de Violet Oaklander, aplicadas a la terapia de juego. La sanación se da cuando tú recuperas la proyección que pones en el órgano afectado. Esta maestría permitirá que el profesional egresado cuente con las habilidades para desarrollar programas con base en el aprendizaje significativo integrando los principios del humanismo. Para cursar esta especialidad es necesario haber cursado la especialidad de Psicoterapia Gestalt con Niños (niños 1). Aceptar que un buen manejo del duelo nos enseña a validar el significado de cada una de las pérdidas que vamos teniendo a lo largo de nuestra vida, a reconstruir y a generar un nuevo sentido. Δdocument.getElementById( "ak_js_5" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); La Maestría en Gestalt busca formar profesionales capaces de cuestionar, investigar y generar nuevo conocimiento, basados en los marcos teóricos y metodológicos de este enfoque para favorecer el desarrollo de las potencialidades en el ser humano. A veces porque no tenemos, a veces porque tenemos. Helena González. Fecha: 13 y 14 de enero. Lo que pasa cuando no pasa nada, El desarrollo de la Inteligencia Emocional, Las exigencias y retos de mi propia familia, Mis recursos para enfrentar los retos de la crianza, Los valores que nos unen y las ideas que nos separan, Acuerdos básicos para la educación funcional de los hijos, Disciplina compartida, negociación de normas y límites, Apoyos necesarios para la adecuada satisfacción de las necesidades familiares. Este curso solo lo pueden tomar terapeutas humanistas que hayan cursado el de Sexualidad y Gestalt. Acreditado por 6 años, hasta agosto del 2027, Acreditado por 3 años, hasta mayo de 2021. Catalina Obeid. Lograr la  reconstrucción de  la vida propia y de quienes nos rodean después de cualquier tipo de perdida. Desde la perspectiva de la gestalt, la salud implica las diversas dimensiones del ser humano, no sólo lo biológico.  Así, las enfermedades son manifestaciones de que hay que atender uno o varios aspectos de nuestra vida. Aparta tu lugar llenando el siguiente formulario, seleccionando la fecha de tu preferencia, nos dará mucho gusto atender tus dudas directamente. WebDe esta forma, todo juego o actividad lúdica está relacionado con el desarrollo y/o animación de habilidades diferentes en los niños; lo cierto es que lo que hace de cualquier juego una actividad eficaz de aprendizaje y de desarrollo, es que los niños pueden sentirse más libres, con menos responsabilidad y más motivados en comparación con … Lenguaje y Comunicación. La personalidad creadora. Homero Ventura (homero@gestalthumanista.com). Estén comprometidas con el mundo que las rodea para generar relaciones interpersonales consolidadas. Si has seguido los pasos 1 a 5: ¡Felicidades! Objetivo: Integrar el conocimiento del mundo emocional para la adecuada satisfacción de las necesidades del ser humano. Es una excelente experiencia formativa para aquellos que realizan trabajo grupal. Para mayores informes contactar al Mtro. Fecha: 20 y 21 de enero. Dirigido: A todos los padres/madres de familia que desean mejorar algún aspecto de su vida parental y/o familiar. Fecha de inicio será determinada por MINSAL, No Acreditada - En proceso de evaluación, No Acreditada – En proceso de evaluación, Duración: 3 semestres (700 hrs presenciales), Modalidad: en línea – asincrónico/sincrónico, Duración: 4 semanas (horas presenciales y/o plataforma), El magíster en Comunicación UDP: “En esta universidad las ciencias sociales son de un alto nivel; por lo tanto, quería aprender y enfrentarme a una alta exigencia para quedar bien preparada”, Magister en Edición UDP: “Entrega conocimientos prácticos sobre los libros y la forma de abordar las diferentes fases de un proyecto”, Magíster en Métodos para la Investigación Social UDP:" te enriquece porque te permite conocer personas de diferentes disciplinas, trayectorias laborales y educacionales”, Magíster en Liderazgo y Gestión Educativa UDP: “Un elemento distintivo es que se trabaja de manera práctica en un establecimiento, lo que permite la aplicación de los contenidos”, Magister en Edición UDP: “Me entregó las herramientas para enfrentarme a distintos tipos de proyectos editoriales y me permitió reinventar mi vida laboral”, Magíster en Derecho Tributario UDP: “Realmente está enfocado al derecho más que a la simple planificación, por lo cual tiene una mirada mucho más integral del área tributaria”, Magíster en Ciencias de la Ingeniería UDP: “Podrán aprender, emplear y desarrollar sus habilidades de la mejor manera posible, incorporando técnicas y herramientas que serán cruciales en sus carreras profesionales”, Magíster en Pensamiento Contemporáneo UDP "es un espacio muy interesante para pensar los problemas teóricos contemporáneos, en especial en lo relativo a la reflexión política”, Magíster Neurociencia Social UDP: “La visión actualizada en ciencias cognitivas y neurociencia me ha permitido ejercer un rol de innovación en los abordajes terapéuticos y científicos”. – Contar con habilidades, actitudes y valores humanista que sirvan como herramientas para la orientación y facilitación del desarrollo humano integral de las personas.– Ejercer como terapeuta humanista– Adquirir herramientas para el trabajo terapéutico– Mejorar la manejo de conflictos en grupos– Ejercer como facilitador de grupos con el modelo de Sensibilización Gestalt.– Diseñar y ejecutar programas para favorecer el crecimiento personal en individuos y grupos.– Implementar programas, estrategias y servicios de apoyo con los marcos teóricos y las técnicas del Enfoque Gestalt y el Enfoque Centrado en la Persona.– Continuar tu desarrollo profesional y personal dentro del IHPG. WebEsto suele vincularse a la tesis de que el agente tenía cursos de acción alternativos, es decir, que tenía la habilidad de hacer otra cosa. Por ello, en esta especialidad se revisan problemáticas específicas de la vida en pareja, infidelidad, violencia, duelo, transformación de la sexualidad, relaciones virtuales, separación y reconstitución de la pareja. Mejorar la interpretación que tiene del mundo. Para muchos humanos, sus animales de compañía son sus otros más significativos y en ocasiones, llegan a ser los mejores apoyos de. Vivenciar que lo que une y sostiene a los seres humanos son los vínculos afectivos que se establezcan. Δdocument.getElementById( "ak_js_19" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Δdocument.getElementById( "ak_js_20" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Objetivo: Proporcionar herramientas teórico –vivenciales a todas aquellas personas que deseen desarrollar su potencial emocional en su vida cotidiana y sus relaciones cercanas. Acreditado por 5 años, hasta octubre de 2024, Acreditado por 3 años, hasta Diciembre del 2023, Acreditado por 7 años, hasta octubre de 2025, Acreditado por 5 años, hasta abril de 2024. Aprender que pasado, presente y futuro están irremediablemente conectados es reconocer que orientar los pasos a lo deseado le da sentido y estructura a la vida. – Ejercer profesionalmente la Psicoterapia Gestalt.– Identificar el marco teórico y metodológico de la Psicoterapia Gestalt y sus técnicas de intervención.– Comprender conceptos básicos sobre las manifestaciones psicopatológicas más comunes desde el enfoque Gestalt– Aplicar el método Fenomenología como herramienta fundamental para el trabajo en la Psicoterapia Gestalt.– Obtener conocimientos teórico – prácticos para el manejo de sueños con enfoque Gestalt.– Utilizar la Frontera de Contacto en el trabajo terapéutico. A desarrollar estrategias de prevención y atención para la población adulta. Este enfoque es un gran complemento al trabajo que ser realiza en el trabajo terapéutico con orientación gestáltica. En esta especialidad de manera teórica vivencial se revisan los principales elementos que conforman el proceso grupal y los diversos enfoques para realizar procesos terapéuticos grupales. En este taller desarrollaremos la habilidad de defender mis derechos y los derechos del otro de una manera inclusiva. Al terminar, se han desarrollado habilidades y herramientas para el trabajo individual y el trabajo con parejas. Graciela Rodríguez Ortega http://www.psicologia.unam.mxnoel@comunidad.unam.mx, Centro de Estudios Educativos, A.C.Biblioteca Centro de Documentación e Información Educativa www.cee.edu.mxbiblioteca@cee.edu.mx, Universidad Pedagógica NacionalBiblioteca Gregorio Torres Quintero http://biblioteca.ajusco.upn.mx/bruiz@upn.mx, Universidad Nacional Autónoma de México Instituto de Investigaciones SocialesBiblioteca del Instituto de Investigaciones Sociales www.iis.unam.mxgarper@servidor.unam.mx. Estas son algunas de las preguntas que la especialidad trata de responder. Horario: Todos los sábados de 10h a 14h. Propiciamos un entorno “apoyador” que permita el desarrollo del potencial humano. WebObjetivo: Proporcionar herramientas teórico –vivenciales a todas aquellas personas que deseen desarrollar su potencial emocional en su vida cotidiana y sus relaciones cercanas. El Método Contextual como mirada terapéutica. Dirigido a: Alumnos de los programas de Maestría y Especialidades, docentes e investigadores, público en general con intereses afines. Para ello se amplían los marcos teóricos sobre la infancia y sus problemas, así como las técnicas específicas para trabajar las diversas problemáticas. ¿Podemos hacer algo cuando un niño tiene Deficit de Atención? Nació en el seno de una familia próspera judía cerca de Vítebsk, y fue el segundo de una familia de ocho hijos.Antes de cumplir su primer año, su familia se trasladó a Gómel, lugar donde creció.En su adolescencia era fanático del teatro y pintura decidió reescribir su apellido Vygotsky, en lugar de Výgodskiy ("výgoda" significa "beneficio" en ruso), como … [42] Pero algunos autores, a menudo de la tradición incompatibilista, sostienen que lo que importa para la responsabilidad es actuar como uno elige, incluso si no había la habilidad de hacer otra cosa. WebBiografía. Hacer un pago (parcial o total) antes de verificar disponibilidad en la sede, no garantiza tu lugar. – Enfoque Centrado en la Persona– Principios y métodos de la entrevista I– Práctica de la entrevista I– Los sentimientos en la educación.